KEGIATAN AWAL KEGIATAN INTI KEGIATAN AKHIR KEGIATAN AWAL KEGIATAN INTI

Siklus I PERTEMUAN I RENCANA KEGIATAN HARIAN RKH Kelompok : A TemaSubtema : Rekreasi Macam –macam kendaraan Semester : II HariTanggal : Senin , 22 Februari 2016 Indikator Kegiatan Pembelajaran AlatSumber Belajar Evaluasi  Mematuhi peraturan sekolah  Mengucapkan atau menjawab salam  Menyanyikan lagu anak-anak  Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan  Anak mampu mengenal benda geometri  Anak mampu mampu menyebutkan nama benda dan warna  Bercerita menceritakan pengalaman atau peristiwa di depan kelas  Merawat dan menjaga kebersihan diri sendiri  Menjawab pertanyaan

I. KEGIATAN AWAL

 Berbaris dan masuk kelas dengan tertib  Salam sapa dan berdoa sebelum belajar, bernyanyi bersama

II. KEGIATAN INTI

 Anak beserta guru melakukan tepuk geometri  Guru memperkenalkan Bentuk benda geometri Segitiga, Persegi, lingkaran, Persegi Panjang  Guru meminta anak menyebutkan warna bentuk balok yang di perlihatkan ibu guru.  Anak di minta menceritakan kegiatan yang baru di kerjakan  Dan seterusnya hingga semua anak mendapat giliran. III. ISTIRAHAT  Mencuci tangan dengan tertib, berdoa sebelum makan, makan bersama  Berdoa sesudah makan dan bermain diluar kelas

IV. KEGIATAN AKHIR

Peserta didik Balok Keran air bersih Lap tangan Bekal anak Sarana bermain out Terlampir sederhana  Bersikap sopan kepada orang yang lebih tua PENUTUP  Tanya jawab tentang kegiatan yang telah dilaksanakan hari ini  Guru memberi tahu kegiatan esok hari  Bernyanyi, doa sesudah belajar dan salam door Mengetahui, Bandar Lampung, 22 Februari 2016 Kepala RA Harapan Bunda Guru kelas, Titin khotidjah Nilawati Maya ida sari PERTEMUAN II RENCANA KEGIATAN HARIAN RKH Kelompok : A TemaSubtema : Rekreasi Macam –macam kendaraan Semester : II HariTanggal : Selasa , 23 Februari 2016 Indikator Kegiatan Pembelajaran AlatSumber Belajar Evaluasi  Mematuhi peraturan sekolah  Mengucapkan

I. KEGIATAN AWAL

 Berbaris dan masuk kelas dengan tertib Terlampir atau menjawab salam  Menyanyikan lagu anak-anak  Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan  Anak mampu mengenal benda geometri  Anak mampu mampu menyebutkan nama benda dan warna  Bercerita menceritakan pengalaman atau peristiwa di depan kelas  Merawat dan menjaga kebersihan diri sendiri  Menjawab pertanyaan sederhana  Bersikap sopan kepada orang yang lebih tua  Salam sapa dan berdoa sebelum belajar, bernyanyi bersama

II. KEGIATAN INTI

 Mengingat kembali kegiatan bermain kegiatan yang sebelumnya  Guru bertanya tentang nama nama benda dan warna balok.dan mengelompokkan benda sesuai bentuk dan warna  Setelah itu anak di minta menunjukkan benda apa yang sama dengan pola yang di pegangnya yang berada di lingkunganya  Anak di minta menceritakan kegiatan yang baru di kerjakan  Dan seterusnya hingga semua anak mendapat giliran. III. ISTIRAHAT  Mencuci tangan dengan tertib, berdoa sebelum makan, makan bersama  Berdoa sesudah makan dan bermain diluar kelas

IV. KEGIATAN AKHIRPENUTUP