Metode Penelitian Variabel Penelitian

59

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu metode yang digunakan untuk meneliti pada populasi dan teknik sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. 71 Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Jenis penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. 72 Peneliti menggunakan metode penelitian eksperimen karena peneliti akan mencari pengaruh treatment perlakuan tertentu. Jenis eksperimen yang digunakan adalah quasy experimental design yaitu desain ini memiliki kelompok kontrol tetapi tidak berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen. 73 . Desain yang digunakan dalam pada penelitian ini adalah Posttest- Only Control Design. 71 Sugiyono, Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan RD,Bandung : Alfabeta, 2013, h. 7 72 Yatim Riyanto, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya : SIC, 2010, h.35 73 Sugiyono, Op.Cit, h.77 60 Tabel 3.1 Rancangan Penelitian Eksperimental Perlakuan Tes Akhir Kelas Eksperimen X 1 T 2 Kelas Kontrol X 2 T 2 Sumber: Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfa Beta, cet 16, 2013, h.112 Keterangan: X 1 = Perlakuan dengan menggunakan pendekatan dimensi belajar terintegrasi nilai Keislaman. X 2 = Perlakuan dengan menggunakan pendekatan student center T = Tes akhir posttest soal penguasaan konsep dan angket sikap siswa.

B. Variabel Penelitian

Variabel adalah segala sesuatu yang menjadi objek pengamatan penelitian. sering pula dinyatakan variabel penelitian itu sebagai faktor-faktor yang berperan dalam peristiwa atau gejala yang akan diteliti. Variabel ini dibagi menjadi dua bagian antara lain: a. Variabel bebas independent variabel Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan. Dalam penelitian ini variabel bebasnya yaitu pendekatan dimensi belajar terintegrasi nilai Keislaman. b. Variabel terikat Dependent variabel 61 Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat. Dalam penelitian ini variabel terikatnya yaitu sikap dan penguasaan konsep.

C. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG

1 21 108

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN OUTDOOR STUDY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG

2 17 74

PENGARUH SIKAP SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 15 103

PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING BERBASIS PENDEKATAN NILAI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA PADA KONSEP SISTEM SARAF.

0 4 46

Pengaruh Asesmen Portofolio Elektronik Terhadap Penguasaan Konsep dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Biologi di MAN 2 Bandar Lampung

4 45 160

PENGARUH ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PENINGKATAN SELF REGULATION DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMAN 12 BANDAR LAMPUNG

0 10 235

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN UNTUK MEMBERDAYAKAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 142

BAB VI PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Profil MTs Al-Hikmah Bandar Lampung 1. Sejarah Berdirinya MTs Al-Hikmah Bandar Lampung - Kompetensi profesional guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa mata pelajaran fiqih di Mts Al-Hikmah Bandar Lampung - Rad

0 1 46

Pengaruh Asesmen Portofolio Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Biologi Di SMAN 9 Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 0 269

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH BAGI SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 1 130