85
Penilaian terhadap pencapaian kompetensi, meliputi :
a. Penilaian terhadap pencapaian target kompetensisub kompetensi. Dilakukan
dengan menganalisa prosentase pencapaian target dalam log book. Diharapkan pencapaian target 100.
b. Penilaian terhadap sikap peserta didik terintegrasi selama melaksanakan praktik
klinik. c.
Penilaian terhadap laporan asuhan keperawatan pada klien kelolaan berdasarkan bukti fisik yang ditunjukan selama proses melaksanakan praktik.
d. Penilaian praktik asuhan keperawatan dilakukan sepanjang praktik berlangsung.
Pada periode akhir akan diselenggarakan penilaian pencapaian kompetensi PPK yang mencakup seluruh komponen sub kompetensi. Komponen penilaian
pencapaian kompetensi terlampir
e. Penilaian kompetensi dilakukan hingga peserta didik kompeten.
Peserta didik yang dapat mengikuti kegiatan evaluasi ini adalah: a.
Kehadiran belajar praktik 100 b.
Memenuhi target pencapaian kompetensisub kompetensi yaitu 100 .. c.
Telah menyerahkan seluruh dokumen praktik klinik.laporan asuhan keperawatan dan laporan kegiatan praktik lainnya
H. TATA TERTIB
Untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan praktik klinik, 1.
Peserta didik hadir 15 menit sebelum praktik dimulai. 2.
Peserta didik menandatangani daftar hadir setiap hari sesuai dengan jadwal dinas yang telah ditetapkan, dengan ketentuan:
a. Dinas pagi mulai jam 07.00 sd 14.00
b. Dinas sore mulai jam 14.00 sd 21.00
c. Dinas malam mulai jam 21.00 sd 07.00
d. Atau jadwal dinas lain sesuai kebijakan rumah sakit tempat praktik atau
jadual sesuai kesepakatan instruktur bersama peserta didik. 3.
Setiap perubahan jadwal dilakukan atas kesepakatan dengan instruktur. 4.
Peserta didik menggunakan seragam dan atribut yang telah ditentukan. 5.
Peserta didik menyelesaikan penugasan selama praktik klinik sesuai target waktu yang disepakati termasuk penyusunan kontrak belajar, pembuatan
laporan asuhan keperawatan dan laporan kegiatan praktik lainnya
6. Kehadiran belajar praktik 100
7. Memenuhi target pencapaian kompetensisub kompetensi yaitu 100
8. Telah menyerahkan seluruh dokumen praktik klinik.laporan asuhan keperawatan
dan laporan kegiatan praktik lainnya
86
I. PRAKTIK A.
Persiapan Sebelum Peserta didik melaksanakan praktik klinik, berbagai hal yang perlu
dipersiapkan antara lain: 1.
Persiapan praktik klinik Peserta didik harus memahami secara rinci program praktik klinik yang akan dijalaninya
seperti: a.
Kompetensi yang akan dicapai b.
Tujuan umum dan tujuan khusus praktik klinik c.
Jenis dan jumlah kasus yang dibutuhkan d.
Strategi praktik klinik e.
Instruktur klinik f.
Instruktur klinik g.
Pencapaian target kompetensi h.
Evaluasi praktik klinik i.
Penggunaan berbagai format dokumentasi 1
Format kontrak belajar 2
Format dokumentasi asuhan keperawatan 3
Buku pencapaian ketrampilan log book 2.
Pembuatan kontrak belajar a.
Setelah peserta didik memahami program praktik selanjutnya peserta mengisi Format kontrak belajar
b. Format dokumentasi asuhan keperawatan
c. Buku pencapaian ketrampilan log book
peserta didik membuat perencanaan belajar dalam bentuk kontrak belajar untuk setiap pencapaian kompetensi. Kontrak belajar selanjutnya didiskusikan bersama
pembimbing untuk mendapatkan arahan dan bimbingan sebelum aktifitas belajar klinik dimulai. Kontrak belajar dapat dibuat pada setiap unit ruangan tempat
praktik sesuai dengan kompetensi belajar yang dapat diperoleh ditempat itu. Format kontrak belajar dapat dilihat sebagai beriku
87
FORMAT KONTRAK BELAJAR
Na a ……………….…………….…… Ta ggal …………….………………….
Mulai ……………………………..…….. Berakhir ……………………………….
Mata kulia…………........……………….…. Te pat praktik ………….....…….………..
I struktur I stitusi ...........……………. I struktur Kli ik.. ……….....……………..
Kr edit ……………………………………
Ti gkat ………………………………..……….
Deskripsi pengalaman belajar praktik ………………………………………………………………………………………………………………
Bagian 1: Tujuan Akhir dan Tujuan Antara
A. Tujuan akhir: Tuliskan pernyataan Tujuan akhir saudara untuk pengalaman belajar
praktik yang akan dilakukan. Identifikasi Tujuan akhir yang saudara tetapkan kaitannya dengan tujuan profesi
……………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Tujuan antara: Tuliskan pernyataan tujuan antara saudara untuk pengalaman belajar
praktik yang akan dilakukan. ……………………………………………………………………………………………………………………………………...
Bagian 2: Aktifitas Pembelajaran Praktik
C. Aktifitas pembelajaran: Identifikasi aktifitas pembelajaran yang akan saudara lakukan
untuk mencapai tujuan. Berikan kode pada masing masing tujuan yang akan dicapai diatas
………………………………………………………………………………………….…………………………………… D.
Buat jadwal aktifitas: Buatlah kalender aktifitas dan konsultasikan dengan instruktur klinik
……..……………………………………………………………………………………………………………….…………….
Bagian 3: Harapan Peserta Didik - Harapan Instruktur klinik
E. Peserta didik: Uraikan harapan saudara terhadap instruktur klinik selama pembelajaran
praktik …………………………………………………………………………………………………………………….………………
F. Instruktur klinik : Uraikan harapan saudara terhadap peserta didik selama pembelajaran
praktik ……………………………………………………………………………………………………………..……………………
