lxxvi diperlukan, dan mengenakan pakaian seragam sesuai ketentuan. Kisi-kisi ini
dikembangkan dengan berpedoman pada pandangan Suharsimi Arikunto dalam bukunya Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi.
Tabel 4 Kisi-Kisi Angket Kedisiplinan Siswa
No Indikator
Nomor Item Jumlah
1 2
3 4
1 Mematuhi Semua Peraturan Sekolah
1 – 5
5 2
Membawa Peralatan di sekolah yang diperlukan
6 – 10
5
3 Mengenakan Pakaian Seragam Sesuai
Ketentuan 11 - 15
5 Jumlah
15
F. Ujicoba Instrumen
Sebelum instrumen disebarkan pada sampel penelitian, terlebih dahulu diuji cobakan kepada populasi di luar sampel penelitian sebanyak 30 siswa, kemudian
dilakukan uji validitas dan reabilitas dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach program SPSS 17.00.
1. Uji Validitas Instrumen
Validitas merupakan “suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat
kevalidan atau keshahihan suatu instrument. Suatu instrument yang valid atau shahih mempunyai validitas tinggi. Sebaliknya instrument yang kurang valid
berarti memiliki validitas rendah ”.
110
Validitas atau kesahihan suatu instrumen dapat diartikan sebagai “ketepatan dan kecermatan dalam
110
Arikunto, Prosedur, h. 168.
lxxvii fungsinya sebagai alat ukur alat pengumpul data”.
111
Dengan kata lain instrumen dikatakan valid bila benar-benar mengukur apa yang seharusnya
diukur, sesuai dengan tujuan pengukuran. Jadi dapat dipahami bahwa uji validitas bertujuan untuk mengetahui
apakah alat ukur yang digunakan dalam suatu penelitian dapat mengukur apa yang hendak diukur. Selain itu uji validitas dapat digunakan untuk
mengetahui apakah alat ukur tersebut memiliki kesesuaian dan ketepatan dalam melakukan penilaian. Instrument dikatakan valid jika angka korelasi
r
xy
lebih besar atau sama dengan regresi tabel, dan jika r
xy
lebih kecil dari regresi tabel maka butir instrumen tersebut tidak valid.
Ujicoba instrument ini dilaksanakan pada tanggal 7 sampai 8 Maret 2012, yang diberikan kepada 30 siswasiswi yang bukan termasuk sampel
penelitian. Setelah disebarkan angket dan dilakukan uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan program SPSS versi 17.0.
a. Instrumen kecerdasan spiritual, dari hasil ujicoba dari 35 item angket
kecerdasan spiritual yang terdiri dari 11 item negatif yang valid 9 dan 2 item gugur dan perbaiki bahasanya, 24 item positif tidak ada item yang
gugur. Dari hasil tersebut maka jumlah item yang digunakan dalam penelitian sebanyak 35 item. Rincian hasil ujicoba dapat dilihat pada tabel
di bawah ini.
Tabel 5 Hasil Ujicoba Skala Kecerdasan Spiritual
Dimensi Butir Item Positif Butir Item Negatif
Ket Valid
Gugur Valid
Gugur Berbakti dan memberi
3 -
1 1
Diperbaiki Jujur dan Terpercaya
4 -
1 -
‘Adil 4
- 1
- Kerjasama
4 -
1 -
111
Ahmad Hamid, Evaluasi Pembelajaran, cet. 1, Banda Aceh: Perdana Mulya Sarana, 2009, h. 125.
lxxviii Berjuang dan Bersikap
Teguh 3
- 1
1 Diperbaiki
Ramah dan Penyayang 3
- 2
- Bersyukur
dan Berterima kasih
3 -
2 -
24 11
b. Instrumen kedisiplinan siswa, Angket yang diajukan sebanyak 15 item,
yakni 13 butir item positif dan 2 butir item negatif. Dari seluruh item yang diujikan tidak ada item yang gugur, sehingga dapat dipakai seluruhnya
lihat lampiran 9 halaman xliii. Rincian hasil ujicoba dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 6 Hasil Ujicoba Skala Kedisiplinan Siswa
Dimensi Butir Item Positif
Butir Item Negatif Valid
Gugur Valid
Gugur Mematuhi
Semua Peraturan
Sekolah 3
- 2
-
Membawa Peralatan Sekolah yang Diperlukan
5 -
- -
Mengenakan Pakaian Seragam Sesuai dengan Ketentuan
5 -
- -
13 -
2 -
2. Uji Reliabilitas
Tujuan dari pengujian reliabilitas ini adalah untuk menguji apakah suatu instrument cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data karena instrument tersebut sudah baik.
112
Uji Reliabilitas ini hanya dilakukan pada butir-butir pertanyaan yang sudah diuji validitasnya
112
Ibid., h. 178.
lxxix dan telah dinyatakan sebagai butir yang valid sahih. Pengujian reliabilitas
dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach dengan program SPSS 17.00.
Hasil uji reliabilitas masing- masing skala dalam penelitian ini dapat dilihat pada lihat lampiran 9 halaman xliii dan secara lengkap dirangkum dalam
Tabel di bawah ini. Tabel 7
Hasil Uji Reliabilitas Skala
Jumlah Butir Valid Koefesien Alpha
Kecerdasan Spiritual 35
0,689 Kedisiplinan Siswa
15 0,655
G. Teknik Pengumpulan Data
