xciii
B. Kecenderungan Variabel
Menurut Anas Sudijono, skor dapat diklasifikasikan dengan kriteria sebagai berikut: 1 tingkat tinggi: dari mean + 1 SD ke atas, 2 tingkat sedang: dari mean
– 1 SD sampai + 1 SD, 3 tingkat rendah: dari mean – 1 SD ke bawah.
117
1. Kecenderungan Variabel Kemampuan Shalat Berjam‘ah Siswa Sekolah
Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon X
1
Berdasarkan perhitungan diperoleh tingkat kecenderungan variabel kemampuan shalat berjama‘ah X
1
sebagaimana yang terdapat pada tabel berikut ini:
Tabel 15 Tingkat Kecenderungan
Variabel Kemampuan Shalat Berjama‘ah X
1
Kategori Klasifikasi Skor
Jumlah F Relatif
Tinggi 73.87 - 75.00
57 58.76
Sedang 72.67 - 71.36
35 36.08
Rendah 70.00 - 69.00
5 5.15
Jumlah 97
100,00
Dari data di atas dapat diketahui bahwa kecenderungan variabel Kemampuan Shalat Berjama‘ah Siswa Sekolah Menengah Pertama SMP
Negeri 16 Takengon X
1
adalah 58.76 tinggi, 36.08 sedang, serta 5.15 rendah. Data ini menunjukkan bahwa kemampuan shalat
berjama‘ah siswa di Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon cenderung berada pada kategori tinggi.
2. Kecenderungan Variabel Kecerdasan Spiritual X
2
Berdasarkan hasil perhitungan yang dilaksanakan terhadap kecerdasan spiritual di Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16
117
Sudijono, Statistik Pendidikan, h. 135.
xciv Takengon Kabupaten Aceh Tengah diperoleh tingkat kecenderungan
variabel kecerdasan spiritual X
2
sebagaimana yang terdapat pada tabel dibawah ini:
Tabel 16 Tingkat Kecenderungan
Variabel Kecerdasan Spiritual X
2
Kategori Klasifikasi Skor
Jumlah F Relatif
Tinggi 172.59
– 75.00 33
34.02 Sedang
171.00 – 169.26
60 61.86
Rendah 169.26
– 163.00 4
4.12 Jumlah
97 100,00
Dari tabel di atas diketahui bahwa tingkat kecerdasan spiritual siswa Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten
Aceh Tengah adalah dengan kategori tinggi 34.02 , kategori sedang 61.86 dan pada kategori sedang sejumlah 4.12. Dengan demikian
kecerdasan spiritual siswa Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten Aceh Tengah cenderung berada pada kategori
sedang. 3.
Kecenderungan Variabel Kedisiplinan Siswa Y Sesuai dengan hasil perhitungan diperoleh tingkat kecenderungan
variabel Kedisiplinan siswa Y di Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten Aceh Tengah, sebagaimana yang terdapat
pada tabel dibawah ini:
xcv Tabel 17
Tingkat Kecenderungan Variabel Kedisiplinan Siswa Y Kategori
Klasifikasi Skor Jumlah
F Relatif Tinggi
72.00 - 74,00 23
23.71 Sedang
71.00 - 66.25 61
62.89 Rendah
66.25 - 62.00 13
13.40 Jumlah
97 100,00
Data di atas menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan variabel kedisiplinan siswa Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16
Takengon Kabupaten Aceh Tengah adalah dengan kategori tinggi sebanyak 23.71, kategori sedang, 62.89, serta yang berada pada
kategori rendah sebanyak 13.40. Ini berarti bahwa kedisiplinan siswa Sekolah Menengah Pertama SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten Aceh
Tengah cenderung berada pada kategori sedang.
D. Uji Persyaratan Analisis 1. Uji Normalitas
