1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan

4

1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian adalah apakah terdapat pengaruh antara pendidikan pengguna terhadap pemanfaatan layanan perpustakaan di Perpustakaan Universitas Udayana?

1.3 Batasan Masalah

Dalam menyusun penelitian ini, penulis memberikan batasan masalah atau ruang lingkup penelitian dalam pendidikan pengguna di Perpustakaan Universitas Udayana dan layanan perpustakaan yang terdapat di Perpustakaan Universitas Udayana.

1.4 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendidikan pengguna terhadap pemanfaatan layanan perpustakaan di Perpustakaan Universitas Udayana.

1.5 Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat antara lain: 1. Bagi penulis, agar seluruh tahapan penelitian serta hasil penelitian yang diperoleh dapat memperluas wawasan dan pengetahuan penulis mengenai pengaruh pendidikan pengguna terhadap pemanfaatan layanan perpustakaan. 2. Bagi institusi pendidikan, besar harapan penulis hasil dari penelitian ini dapat menambah sumber bacaan di perpustakaan dan dapat digunakan sebagai bahan referensi untuk penelitian-penelitian berikutnya. 5 3. Bagi Perpustakaan Universitas Udayana, agar tulisan ini dapat dijadikan acuan untuk meningkatkan pemanfaatan layanan perpustakaan yang ada di Perpustakaan Universitas Udayana.

1.6 Sistematika Penulisan

Sistematika pada penelitian ini meliputi 5 bab, yaitu: 1. Pendahuluan, meliputi 6 sub bab yaitu latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan. 2. Tinjauan pustaka, meliputi 5 sub bab yaitu kajian pustaka, landasan teori, model analisis, hipotesis dan operasionalisasi konsep. 3. Metodologi penelitian meliputi 9 sub bab yaitu jenis penelitian, sumber data, unit analisis, populasi dan sampel, teknik pengambilan sampel, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, teknik penyajian data dan kisi-kisi kuesioner. 4. Pembahasan meliputi 4 sub bab yaitu gambaran umum Perpustakaan Universitas Udayana, karakteristik responden, deskripsi umum pendidikan pengguna dan pengujian instrumen. 5. Penutup meliputi 2 sub bab yaitu simpulan dan saran. Dibagian terakhir dalam penelitian dicantumkan daftar pustaka dan lampiran penelitian. 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Persepsi Pengguna Tentang Layanan Perpustakaan Umum Kota Sibolga

4 109 64

Pengaruh Pendidikan Pemakai Terhadap Pemanfaatan Perpustakaan di Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang (IAIN IB Padang)

4 54 110

Pengaruh Pendidikan Pemakai Dan Etika Pustakawan Terhadap Pemanfaatan Layanan Perpustakaan Universitas Negeri Padang

0 47 109

Pelayanan Perpustakaan Tolak Ukur Keberhasilan Perpustakaan

5 81 15

Hubungan Kualitas Layanan Perpustakaan dengan Pemanfaatan Layanan Perpustakaan oleh Pengguna Perpustakaan pada Perpustakaan Umum Tebing Tinggi

0 57 123

Pengaruh Ketersediaan Sarana Layanan Terhadap Kepuasan pengguna Perpustakaan (Studi Kasus Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Padangsidimpuan).

0 69 105

Layanan Perpustakaan Elektronik

0 28 12

Layanan Pengguna Pada Perpustakaan Universitas Institut Sains dan Teknologi T.D. Pardede Medan

0 17 55

Tinjauan Umum Layanan Pengguna Perpustakaan Kuala Lumpur

0 39 44

Pengaruh Pendidikan Pemakai Dan Etika Pustakawan Terhadap Pemanfaatan Layanan Perpustakaan Universitas Negeri Padang

0 0 13