9
dalam mencapai tri dharma perguruan tinggi, salah satunya memenuhi kebutuhan informasi ilmiah civitas akademika. Karena tidak dipungkiri lagi bahwa perpustakaan
merupakan pusat sumber informasi yang dapat diandalkan untuk menjawab semua kebutuhan informasi.
2.2.1.1 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Menghimpun semua informasi yang ada khususnya yang menyangkut tentang kebutuhan pengguna dalam hal ini mahasiswa merupakan kewenangan
perpustakaan perguruan tinggi, sehingga informasi akan lestari dan terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi dan meningkatnya kebutuhan informasi pengguna
perpustakaan. Adapun Basuki 1991:107 memaparkan fungsi perpustakaan perguruan tinggi antara lain:
1. Fungsi edukatif, perpustakaan membantu mengembangkan potensi
mahasiswa dengan sistem pembelajaran yang terdapat dalam kurikulum pendidikan.
2. Fungsi informasi, perpustakaan membantu mahasiswa dalam memperoleh
informasi sebanyak-banyaknya melalui penelusuran informasi yang ada di perpustakaan
. 3.
Menunjang kegiatan penelitian, dalam hal ini perpustakaan menyediakan sejumlah informasi yang diperlukan agar proses penelitian dosen,
mahasiswa dan staf non edukatif dapat dilakukan berdasar data-data yang diperoleh dari perpustakaan.
10
4. Sebagai tempat rekreasi atau hiburan, mahasiswa dapat mengandalkan
perpustakaan untuk mengurangi ketegangan setelah lelah belajar dengan bahan bacaan yang ringan dan menghibur.
Serupa dengan Basuki, Pedoman Umum Perpustakaan Perguruan Tinggi 2004:3-4 menjabarkan fungsi perpustakaan perguruan tinggi sebagai berikut:
1. Fungsi Edukasi, yakni perpustakaan merupakan sumber belajar para civitas
akademika, oleh karena itu koleksi yang disediakan adalah koleksi yang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran, pengorganisasian bahan
pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar mengajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi pembelajaran.
2. Fungsi Informasi, yakni perpustakaan merupakan sumber informasi yang
mudah diakses oleh pencari dan pengguna informasi. 3.
Fungsi Riset, yakni perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian
dan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Koleksi pendukung penelitian di perpustakaan perguruan tinggi mutlak dimiliki, karena tugas
perguruan tinggi adalah menghasilkan karya-karya penelitian yang dapat diaplikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat dalam berbagai
bidang.
11
4. Fungsi Rekreasi, yakni perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif
yang bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreativitas, minat dan daya inovasi pengguna perpustakaan.
5. Fungsi Publikasi, yakni perpustakaan selayaknya juga membantu
melakukan publikasi karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni civitas akademika dan staf non-akademik.
6. Fungsi Deposit, yakni perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh
karya dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya. 7.
Fungsi Interpretasi, yakni perpustakaan sudah seharusnya malakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi
yang dimilikinya untuk membantu pengguna dalam melakukan tri dharmanya.
Selain fungsi yang telah disebutkan di atas terdapat beberapa fungsi mengenai perpustakaan perguruan tinggi seperti yang dikemukakan oleh Noerhayati 1987:53
yang membagi fungsi tersebut menjadi dua bagian yaitu sebagai berikut: 1.
Ditinjau dari segi proses pelayanannya, berfungsi sebagai pusat pengumpulan informasi, pusat pelestarian informasi, pusat pengelolaan
informasi, pusat pemanfaatan informasi dan pusat penyebarluasan informasi.
2. Ditinjau dari segi program kegiatan perguruan tinggi, berfungsi sebagai
pusat pelayanan informasi untuk program pendidikan dan pengajaran, program penelitian dan program pengabdian masyarakat.
12
Menurut ketiga pemaparan di atas, dapat disimpulkan bahwa fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah sebagai pusat sumber informasi yang
mengelola informasi dan melayankannya kepada pengguna. Informasi tersebut dikemas dalam bentuk tercetak maupun elektronik yang disediakan untuk mendukung
kegiatan pendidikan, meningkatkan pengetahuan, serta sebagai referensi untuk keperluan penelitian dan dapat berfungsi sebagai tempat rekreasi dengan
menyediakan koleksi yang bersifat hiburan.
2.2.1.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
