1. Home
  2. Lainnya

Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

G. Teknik Analisa Data

Teknik analisa data pada penelitian ini menggunakan teknik statistik deskriptif. Teknik statistik deskriptif yaitu teknik statistik yang digunakan untuk menggambarkan atau menganalisis suatu statistik hasil penelitian, tetapi tidak untuk membuat kesimpulan yang lebih luas Sugiyono 2010:22, oleh karena ini teknik statistik deskriptif pada penelitian ini digunakan untuk mendeskripsikan pengaruh media power point terhadap prestasi belajar siswa. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis penelitian dilakukan dengan uji normalitas dan uji homogenitas, yang kemudian dilakukan pembandingan dengan prestasi belajar siswa. Pengujian normalitas dan homogenitas tersebut dilakukan dengan: 1. Deskripsi Data a. Modus Mo Menurut Sugiyono 2010:47, modus merupakan teknik penjelasan kelompok yang didasarkan atas nilai yang sedang populer yang sedang menjadi mode atau nilai yang sering muncul dalam kelompok tersebut. b. Median Md Median adalah salah satu teknik penjelas kelompok yang didasarkan atas nilai tengah dari kelompok data yang telah disusun urutannya dari nilai terkecil sampai yang terbesar, atau sebaliknya dari yang terbesar sampai yang terkecil Sugiyono 2010:48 c. Mean Me Mean merupakan teknik penjelasan kelompok yang didasarkan atas nilai rata-rata dari kelompok tersebut. Rata-rata mean ini didapat dengan menjumlahkan data seluruh individu dalam kelompok itu, kemudian dibagi dengan jumlah individu yang ada pada kelompok tersebut. Rumus mencari mean yaitu: n X Me i   ........................................................................... 1 Sugiyono 2010:49 Keterangan : Me : Mean Rata-rata Σ : Epsilon baca jumlah X i : Nilai x ke i sampai ke n n : Jumlah individu d. Varians s 2 dan Standar Deviasi sd Teknik statistik yang digunakan untuk menjelaskan homogenitas kelompok adalah dengan varians.Varians merupakan jumlah kuadrat semua deviasi nilai-nilai individu terhadap rata-rata kelompok. Akar varians disebut standar deviasi atau simpangan baku. Varians untuk sampel diberi simbol s 2 dan standar deviasi sampel diberi simbol sd Sugiyono 2010:56. Rumus untuk menghitung varians dan standar deviasi sampel yaitu:     1 2 2     n X X s i ............................................................... 2

Dokumen yang terkait

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Berasrama Dengan Nonasrama Di Smp Kharisma Bangsa Tangerang Selatan

6 45 123

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII A MTs Muhammadiyah Blimbing Polokar

0 3 16

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MODEL INSTRUCTIONAL GAMES TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA.

0 0 44

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA ANALOG DIGITAL DI SMK PASUNDAN JATINANGOR.

0 0 29

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK 1 SEDAYU BANTUL.

1 1 163

PENGEMBANGAN DIKTAT MENGGUNAKAN PERKAKAS TANGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 124

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN TEORI LAS BUSUR LISTRIK SAMBUNGAN “T” POSISI PENGELASAN DI BAWAH TANGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 2 277

PENGARUH MEDIA FLASH TERHADAP PRESTASI BELAJAR STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN PERKAKAS TANGAN DI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 0 149

1 PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO SCRIBE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

0 0 10