Perumusan Masalah Manfaat Penelitian Metodologi Penelitian

Eva R.S. Tumanggor : Hubungan Antara Tingkat Pendidikan, Jenis Pekerjaan, Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Ipk MahasiswaI D-3 Statistika Angkatan 2007, 2009. anaknya. Jika diperhatikan apabila keadaan sosial keluarga memadai, maka anak-anak akan mendapat kesempatan yang lebih banyak untuk mengembangkan potensi-potensi diri misalnya mengecap pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu bangku perkuliahan. Sikap-sikap orang tua juga mempengaruhi interaksi anak dalam keluarga. Perkembangan sosial anak juga turut ditentukan sikap anak terhadap keadaan keluarga. Walaupun status ekonomi keluarga memadai, tetapi jika tidak ada perhatian dari orang tua maka perkembangan anak tidak wajar. Mengenyam pendidikan dari kecil hingga menjadi seorang mahasiswai merupakan hal yang patut disyukuri. Untuk semua itu status sosial orang tualah yang memiliki peranan penting dalam menjadikan seorang anak menjadi mahasiswai. Kemajuan anak dapat dilihat dari prestasi akademiknya dalam hal ini IPK. Apakah status sosial keluarga akan tercermin dari IPK anak yang memuaskan atau tidak. Dengan latar belakang ini, penulis merasa tertarik untuk memaparkannya dalam Tugas Akhir dengan judul: HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN, JENIS PEKERJAAN, DAN PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF MAHASISWAI D-3 STATISTIKA ANGKATAN 2007.

1.2 Perumusan Masalah

Eva R.S. Tumanggor : Hubungan Antara Tingkat Pendidikan, Jenis Pekerjaan, Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Ipk MahasiswaI D-3 Statistika Angkatan 2007, 2009. Berdasarkan latar belakang di atas maka dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Sejauh mana hubungan tingkat pendidikan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007? 2. Sejauh mana hubungan jenis pekerjaan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007? 3. Sejauh mana hubungan pendapatan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007? 1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian Maksud dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1. Untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007. 2. Untuk mengetahui hubungan antara jenis pekerjaan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007. 3. Untuk mengetahui hubungan antara pendapatan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika angkatan 2007.

1.4 Manfaat Penelitian

Eva R.S. Tumanggor : Hubungan Antara Tingkat Pendidikan, Jenis Pekerjaan, Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Ipk MahasiswaI D-3 Statistika Angkatan 2007, 2009. Manfaat dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan tingkat pendidikan, jenis pekerjaan, dan pendapatan orang tua terhadap IPK mahasiswai Statistika Angkatan 2007 yang merupakan wujud penerapan ilmu yang telah didapat selama dalam perkuliahan, khususnya dalam bidang Statistika dengan menggunakan Statistik Non Parametrik.

1.5 Metodologi Penelitian

Metodologi penelitian merupakan cara yang terdiri dari langkah-langkah kegiatan yang berfungsi sebagai pedoman umum yang digunakan untuk melaksanakan penelitian sehingga apa yang menjadi tujdan dari penelitian dapat terwujud. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah: 1. Kuesioner Kuesioner yang dibagikan secara langsung oleh penulis kepada mahasiswa statistika angkatan 2007. 2. Penelitian Kepustakaan Suatu cara penelitian yang digunakan untuk memperoleh data dan nformasi dari perpustakaan dengan membaca buku-buku, referensi, dan bahan-bahan yang bersifat teoritis yang mendukung penulisan tugas akhir ini. Chi kuadrat adalah teknik analisis statistik untuk mengetahui signifikansi perbedaan antara proporsiprobabilitas subjek atau objek penelitian yang datanya telah terkategorikan. Dasar pijakan analisis dengan Chi Kuadrat adalah jumlah Eva R.S. Tumanggor : Hubungan Antara Tingkat Pendidikan, Jenis Pekerjaan, Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Ipk MahasiswaI D-3 Statistika Angkatan 2007, 2009. frekuensi yang ada. Frekuensi tersebut terbagi dua kelompok yaitu frekuensi hasil pengamatan dan frekuensi yang diharapkan. Rumus yang digunakan adalah: ∑ = − = k i i i i E E O x 1 2 2 Dengan: = 2 x Chi kuadrat = i O Nilai pengamatan yang diperoleh pada kategori yang ke-i = i E Nilai pengharapan pada kategori ke-i Dengan kriteria pengujian sebagai berikut: Tolak Ho jika tabel X hitung X 2 2 ≥ Terima Ho jika tabel X hitung X 2 2 Dalam taraf nyata = α 0,05 dan derajat kebebasandk untuk distribusi Chi Kuadrat adalah b-1k-1, dalam hal yang lainnya kita terima hipotesis Ho. Setelah mendapat harga Chi Kuadrat, biasanya kita menghitung harga koefisien kontingensi yang diberi simbol C. Kegunaannya adalah untuk mencari tahu atau menghitung keeratan hubungan antara dua variabel yang mempunyai gejala ordinalkategori, paling tidak berjenis nominal. Rumus yang digunakan adalah: N hitung X hitung X C + = 2 2 Eva R.S. Tumanggor : Hubungan Antara Tingkat Pendidikan, Jenis Pekerjaan, Dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Ipk MahasiswaI D-3 Statistika Angkatan 2007, 2009. Keterangan: C = Koefisien kontingensi = hitung X 2 Hasil perhitungan Chi Kuadrat N = Banyak data Harga koefisien kontingensi maksimum dihitung dengan rumus sebagai berikut: m m Cmaks 1 − = Dengan m harga minimum antara b dan k atau baris dan kolom. Dengan membandingkan C dengan Cmaks maka keeratan hubungan variabel I dan II ditentukan oleh persentasenya. Hubungan ini disimbolkan dengan Q dan mempunyai nilai antara -1 dan 1. Bila Harga Q mendekati 1 maka hubungan tambah erat dan bila Q menjauhi 1 maka hubungannya semakin kurang erat. 100 × = Cmaks C Q

1.6 Jadwal Pelaksanaan