3.7. Perbandingan dan Analisa Hasil Penjadwalan
Penelitian ini akan membandingkan penyusunan jadwal kuliah dengan menggunakan dua metode yang berbeda yaitu dengan menggunakan algoritma
penjadwalan dan tanpa menggunakan algoritma penjadwalan. Dari kedua metode yang berbeda ini diharapkan hasil yang diperoleh merupakan fitness terbaik. Untuk
dapat membandingkan hasil penjadwalan dengan kedua metode tersebut, maka digunakan data masukan yang sama. Operator genetika diusahakan menggunakan
metode dan parameter yang sama sehingga diperoleh hasil yang dapat dibandingkan. Hasil yang akan dibandingkan adalah tingkat keberhasilan dari proses optimasi dalam
mengurangi penggunaan jumlah ruang dan jumlah pelanggaran waktu dosen dan mahasiswa. Perbandingan juga dilakukan untuk menilai waktu proses dari tiap
metode dalam menemukan solusi optimum dari permasalahan. Dengan beberapa kali percobaan, nantinya hasil yang diperoleh seharusnya dapat mewakili keberhasilan
dari penelitian.
3.8. Diagram Alir Penelitian
Untuk dapat membuktikan bahwa proses pembuatan sistem penjadwalan dapat berlangsung dengan baik dan sistematis, maka seluruh proses disusun dalam suatu
diagram alir penelitian. Diagram alir ini merupakan tahapan penelitian yang terdiri dengan dua metode yang berbeda, yaitu tanpa menggunakan algoritma penjadwalan
dan penjadwalan dengan menggunakan algoritma penjadwalan. Hasil dari kedua metode yang berbeda ini akan dibandingkan untuk menghasilkan suatu solusi yang
Universitas Sumatera Utara
dapat dipercaya dan teruji. Dalam hal ini untuk mempermudah proses perbandingan, maka data yang dimasukkan adalah sama. Diagram alir proses penjadwalan yang
akan dilakukan ditunjukkan pada Gambar 3.5.
Mulai
INPUT DATA: - Data Dosen
- Data Mata Kuliah - Data Mahasiswa
- Data Waktu dan Ruangan
Perancangan Sistem Penjadwalan Kuliah
Dengan Algoritma Penjadwalan
Output: Jadwal Kuliah
Bandingkan dan Analisa Kesimpulan dan Saran
Selesai Tanpa Algoritma Penjadwalan
Optimasi Dengan Algoritma Genetika Optimasi Dengan Algoritma Genetika
Output: Jadwal Kuliah
Gambar 3.5 Diagram alir penelitian
Pada Gambar 3.5 terlihat bahwa proses dimulai dengan memasukkan seluruh komponen penjadwalan kuliah untuk diproses pada perancangan sistem. Sistem
penjadwalan yang telah dirancang dengan menggunakan algoritma penjadwalan dan tanpa menggunakan algoritma penjadwalan akan dioptimasi dengan algoritma
Universitas Sumatera Utara
genetika. Kedua proses akan menghasilkan output penjadwalan yang berbeda. Selanjutnya hasil optimasi dengan kedua metode yang berbeda ini akan dibandingkan
dan dianalisa untuk menghasilkan suatu sistem penjadwalan kuliah yang sistematis.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL DAN ANALISA