Persepsi Responden terhadap Motivasi Kerja

4.5. Persepsi Responden terhadap Motivasi Kerja

Setelah mengetahui persepsi dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila terhadap budaya organisasi di lingkungannya, perlu dicermati juga bagaimana persepsi dosen dan karyawan terhadap motivasi kerja yang dialami. Terdapat enam kriteria yang masuk ke dalam pernyataan tentang motivasi kerja, yaitu: pertumbuhan, jenis pekerjaan, tanggungjawab, pencapaian, pengembangan dan pengakuan.

4.5.1. Persepsi Responden terhadap Pertumbuhan

Dosen dan karyawan mempersepsikan kriteria pertumbuhan ditunjukkan dengan rentang kriteria tinggi (Tabel 23). Hal ini menunjukkan, terutama bagi karyawan, bahwa ada peningkatan kemampuan dan keterampilan selama bekerja di Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila. Hal ini juga didukung oleh rutinitas penyelenggaraan pelatihan untuk meningkatkan kemampuan karyawan. Sedangkan bagi dosen, hal yang terpenting adalah perasaan berguna bagi Dosen dan karyawan mempersepsikan kriteria pertumbuhan ditunjukkan dengan rentang kriteria tinggi (Tabel 23). Hal ini menunjukkan, terutama bagi karyawan, bahwa ada peningkatan kemampuan dan keterampilan selama bekerja di Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila. Hal ini juga didukung oleh rutinitas penyelenggaraan pelatihan untuk meningkatkan kemampuan karyawan. Sedangkan bagi dosen, hal yang terpenting adalah perasaan berguna bagi

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Perasaan berguna bagi masyarakat

85 4.25 ST 155

3.97 T

Pelatihan untuk peningkatan kemampuan

Pengembangan keterampilan

Keterangan : ST= Sangat Tinggi, T= Tinggi, S= Sedang, RK= Rentang Kriteria

4.5.2. Persepsi Responden terhadap Jenis Pekerjaan

Kesesuaian antara tugas dan tanggungjawab yang diberikan dengan pendidikan, kemampuan dan pengalaman membuat persepsi dosen dan karyawan masuk pada rentang kriteria tinggi. Kesesuaian ini membuat dosen maupun karyawan merasa puas apabila berhasil menyelesaikan tugas yang diberikan dengan baik. Kondisi tersebut harus dijaga agar motivasi kerja dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila dapat dipertahankan. Tabel 24. Persepsi responden terhadap jenis pekerjaan

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Kesesuaian tugas dan tanggung jawab

Kepuasan dalam menyelesaikan pekerjaan

Kebosanan dalam pekerjaan

Keterangan : T= Tinggi, S= Sedang, RK= Rentang Kriteria

4.5.3. Persepsi Responden terhadap Tanggungjawab

Kriteria tanggungjawab yang masuk dalam penilaian motivasi kerja dipersepsikan baik oleh dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila. Hal ini tercermin dengan nilai rataan skor keduanya yang masuk pada Kriteria tanggungjawab yang masuk dalam penilaian motivasi kerja dipersepsikan baik oleh dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila. Hal ini tercermin dengan nilai rataan skor keduanya yang masuk pada

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Ketepatan waktu

Motivasi untuk bekerja dengan baik

Pengaruh keluarga

Keterangan : T= Tinggi, RK= Rentang Kriteria

4.5.4. Persepsi Responden terhadap Pencapaian

Persepsi responden terhadap pencapaian masuk pada rentang kriteria tinggi, untuk dosen maupun karyawan (Tabel 26). Keadaan ini menunjukkan bahwa dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila merasa telah memperoleh pencapaian kesuksesan sesuai dengan target dan harapannya. Hal ini membuat bertambahnya kemampuan mereka si dalam mengatasi permasalahan yang timbul dan sekaligus dapat bekerja dengan lebih baik. Tabel 26. Persepsi responden terhadap pencapaian

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Kesesuaian dengan harapan

Motivasi karena pencapaian

Kemampuan memecahkan masalah

Keterangan : T= Tinggi, RK= Rentang Kriteria

4.5.5. Persepsi Responden terhadap Pengembangan

Faktor-faktor yang masuk pada kriteria pengembangan antara lain: peluang dan pemberian pelatihan-pelatihan untuk menunjang pengembangan karir. Kondisi yang ada saat ini dipersepsikan baik oleh karyawan yang dibuktikan dengan rentang kriteria yang tinggi, namun dosen masih mempersepsikan hal itu pada rentang kriteria sedang (Tabel 27). Hal ini dapat dipahami terutama bagi dosen peneliti dimana belum banyak penelitian-penelitian yang dibiayai oleh fakultas sehingga peluang pengembangan karir bagi dosen peneliti belum banyak.

Tabel 27. Persepsi responden terhadap pengembangan

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Keterbukaan peluang

Manfaat pelatihan

Peningkatan jenjang karir

Keterangan : T= Tinggi, S= Sedang, RK= Rentang Kriteria

4.5.6. Persepsi Responden terhadap Pengakuan

Pengakuan oleh dosen dan karyawan dipersepsikan baik dengan rentang kriteria yang tinggi, hal ini ditunjukkan pada faktor-faktor pengakuan yang memiliki rentang kriteria tinggi. Namun pada faktor kepuasan dalam meraih prestasi, dosen mempersepsikan sedang, berbeda dengan karyawan, hal ini dikarenakan dosen merasa kepuasan dalam meraih prestasi belum optimal sehingga membutuhkan pengakuan lebih lanjut dari atasan.

Sementara itu pada faktor obyektifitas penilaian prestasi, karyawan mempersepsikanj sedang, berbeda dengan persepsi dosen, hal ini dikarenakan kurangnya pengakuan dari atasan atas hasil kerja yang telah dicapai karyawan sehingga promosi jabatan tidak berdasar pada prestasi yang telah dicapai karyawan. Tabel 28. Persepsi responden terhadap pengakuan

Faktor Skor Dosen RK Skor Karyawan RK

Penghargaan berupa pujian

Kepuasan dalam meraih prestasi

Obyektifitas penilaian prestasi

Keterangan : T= Tinggi, S= Sedang, RK= Rentang Kriteria