gagasannya. Pemilihan gambar berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas IV SD Negeri Ngargosari. Berdasarkan hasil wawancara guru menyarankan agar
gambar yang digunakan untuk penelitian yang bersifat konkret dan sederhana. Untuk mendapatkan data, peneliti menugaskan siswa untuk menulis karangan deskripsi
berdasarkan gambar yang sudah disediakan. Siswa dapat memilih salah satu gambar untuk dibuat paragraf deskripsi. Peneliti menyajikan beberapa gambar dengan
maksud agar siswa memiliki kebebasan dan disesuaikan dengan keadaan siswa. Instrumen penelitian ini sebagai berikut.
Petunjuk Mengerjakan Tugas
1. Tulis nama dan nomor presensimu di sudut kanan atas dalam lembar jawaban
soal 2.
Jawaban ditulis pada lembar yang telah disediakan 3.
Waktu yang tersedia untuk mengerjakan adalah 30 menit 4.
Buatlah paragraf deskripsi dengan berdasarkan gambar yang sudah disediakan.
5. Setelah selesai mengerjakan, lembar jawab diserahkan kembali kepada
petugas
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan tes. Wawancara dilakukan dengan guru Bahasa Indonesia SD
Negeri Ngargosari untuk mengetahui kondisi siswa sebelum peneliti melakukan penelitian. Selain wawancara, peneliti juga menggunakan teknik tes. Tes yang
dimaksudkan dalam penelitian ini adalah tes yang menampilkan gambar sebagai bahan untuk mengarang paragraf deskripsi. Teknik ini dipilih karena cara ini
merupakan cara yang tepat untuk mengetahui pola pengembangan dan struktur paragraf dalam karangan siswa.
Langkah-langkah pengumpulan data sebagai berikut: 1.
Peneliti dan guru yang bersangkutan menetapkan hari dan jam untuk pengambilan data.
2. Pada hari Rabu 6 Juni 2012, Kamis 7 Juni 2012, dan Jumat, 8 Juni 2012 diadakan
pengambilan data yang diawasi langsung oleh peneliti. 3.
Setelah selesai peneliti mengumpulkan hasil karangan siswa berupa karangan deskripsi.
4. Hasil penelitian dikumpulkan untuk dianalisis.
E. Teknik Analisis Data
Menurut Bogdan dan Biklen via Moleong, 2006: 248 analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja dengan data, mengorganisasikan
data, memilah-milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, disintesiskannya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari,
dan memutuskan apa yang dapat diceritakan.
