Tujuan Tujuan Peserta didik dapat mengasah potensi dalam jangka waktu yang cukup panjang

2. Tujuan

Adapun tujuan pengembangan model pembelajaran ini adalah guna meningkatkan kualitas pembelajaran dalam kelas, mencegah kebosanan, dan mewadahi potensi peserta didik dengan variasi pembelajaran.  Model Pengembangan Kelas Khusus 1. Definisi Model pengembangan kelas khusus ini merupakan strategi penangan potensi peserta didik sesuai minat atau pilihan peserta didik sendiri. Dimana sistem pemilihan diatur oleh pengajar, dan kelas khusus yang dibuka merupakan kelas- kelas proyek materi seni rupa yang disesuaikan dengan besaran materi yang harus dikuasai siswa di dalam kurikulum. Misal ; kelas lukis, kelas keramik, kelas patung, kelas batik , kelas desain grafis, dll. Adapun waktu dibukanya kelas khusus ini dapat pertiga bulan atau persemester. Sehingga nantinya lulusan dapat merasakan pembelajaran dalam setiap materi dengan lebih mahir.

2. Tujuan Peserta didik dapat mengasah potensi dalam jangka waktu yang cukup panjang

sehingga peserta didik dapat belajar lebih mendalam pada satu materi tertentu. Tentunya kelas khusus ini dapat diterapkan pada siswa kelas tinggi di Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah.  Model Pengembangan Kelas Integrasi 1. Definisi Model pengembangan kelas integrasi merupakan strategi pengajaran yang memadukan beberapa bidang seni ke dalam satu pembelajaran. Untuk dapat membuat kelas integrasiterpadu maka pengajar perlu menentukan sebuah tema khusus yang tepat untuk diterapkan dalam berbagai bidang seni. Misal ; Tubuh manusia, Perayaan, dll. Tema yang sudah dibuat itu lalu dibuatkan dalam silabus, disitu akan terlihat kompetensi apa yang dapat dimunculkan dalam seni rupa, seni musik, seni tari dan seni teater dalam tiap kelasnya. Tentunya dalam menerapkan kelas integrasi tidak mudah, seorang pengajar harus mengetahui dan menguasai semua bidang seni terlebih dahulu sebelum diajarkan pada peserta didik. Dalam pelaksanaannya pun kelas integrasi hanya tentatif, sewaktu-waktu saja mengingat seorang pengajar harus menjadi meneger dalam kelas dan juga tidak semua bidang seni dapat diintegrasi pada setiap tema yang ditentukan. Dalam kelas integrasi guru dituntut harus kreatif, agar peserta didik dapat menerima pelajaran dengan baik dan hati senang.

2. Tujuan Memadukan setiap unsur seni dalam satu waktu pembelajaran, yang dapat