B. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 3 tari SMK Negeri 1 Kasihan Bantul. Subjek penelitian ini merupakan data utama dalam
pengamatan serta sebagai informan dalam kegiatan belajar beksan golek menak putri. Jumlah siswa kelas 3 tari secara keseluruhan adalah 50 siswa
yang kemudian dibagi menjadi dua kelas tari dan masing-masing kelas berjumlah sebanyak 25 siswa .
C. Setting Penelitian
Setting penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu SMK Negeri 1 Kasihan Bantul Jl. PG Madukismo Kasihan Bantul. Pengambilan
data dilaksanakan dari bulan Maret sampai dengan bulan April 2014
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan untuk mengukur suatu fenomena alam maupun sosial yang diamati, yang
kemudian semua fenomena ini biasa disebut variabel penelitian. Instrumen penelitian dapat diwujudkan kedalam benda misalnya angket
quetionnere, alat pedoman wawancara, lembar pengamatan atau panduan pengamatan, soal tes. Instrumen penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah angket quetionner, yang ditujukan pada responden yaitu siswa kelas 3 tari SMK N 1 Kasihan Bantul yang menempuh mata
pelajaran Beksan Golek Menak Putri.
Angket ini berisi pernyataan-pernyataan untuk ditanggapi oleh siswa. Sedangkan pengumpulan data dapat dilakukan dengan cara
memberikan tanda ceklist yang sesuai dengan butir pernyataan. Untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan belajar beksan golek menak putri siswa
kelas 3 tari dapat menggunakan angket, untuk pengolahan data dan menganalisa data yang diperoleh disediakan alternatif jawaban yang
terdapat didalam pilihan angket. Untuk memudahkan penyusunan instrumen maka dibuat kisi-kisi
instrumen tentang Faktor Kesulitan Belajar Beksan Golek Menak Putri Siswa Kelas 3 SMK Negeri 1 Kasihan Bantul. Adapun kisi-kisi instrumen
dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Kisi- Kisi Instrumen Penelitian Faktor Kesuitan Belajar Beksan Golek Menak Putri
Siswa Kelas 3 Tari SMK N 1 Kasihan Bantul Tahun Pelajaran 2013204
VARIABEL INDIKATOR
SUBINDIKATOR SKOR BUTIR
Faktor Kesulitan
Belajar Beksan
Golek Menak
Putri Siswa Kelas 3
SMK N 1 Kasihan
Bantul Wiraga dalam
beksan golek menak putri
Teknik pada : kepala, badan,
tangan dan kaki 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10 Wirama dalam
beksan golek menak putri
Ketukan dengan gendhing
11
Wirasa beksan golek menak putri
12, 13 Proses penjelasan
materi dari guru 14, 15, 16, 17,
18, 19, 20, 21, 22, 23, 24
E. Sumber Data
Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari siswa kelas 3 tari SMK Negeri 1 Kasihan Bantul dan guru pengajar pelajaran Tari Klasik
Gaya Yogyakarta Putri
F. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut: 1.
Observasi adalah suatu penyelidikan secara sistematis menggunakan kemampuan indera manusia. Pengamatan merupakan a powerful tool
indeed. Pengamatan dilakukan pada saat terjadi aktivitas budaya. 2.
Kuesioner yaitu dengan menyebarkan angket kepada responden yang berisi pertanyaan yang mengandung masalah yang perlu diketahui
untuk kemudian dipecahkan. 3.
Wawancara secara mendalam indepth interview adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak,
yaitu pewawancarainterviewer yang mengajukan pertanyaan dan terwawancarainterviewe yang memberikan jawaban atas pertanyaan
itu.
Kategori