Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

Bahasa Inggris Bahasa Inggris 1A 1A 33 WAJAR WAJAR Kompetensi Inti : - Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya - Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya - Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata - Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori Kompetensi Dasar : - Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. - Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi interpersonal dengan guru dan teman - Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman. - Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam melaksanakan komunikasi fungsional - Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan sapaan, pamitan, ucapan terimakasih, dan permintaan maaf, serta responsnya, sesuai dengan konteks penggunaannya - Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lagu - Menyusun teks lisan sederhana untuk mengucapkan dan merespons sapaan, pamitan, ucapan terimakasih, dan permintaan maaf, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks - Menangkap makna lagu Indikator : - Memahami pentingnya mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional - Memahami dan menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi interpersonal dengan guru dan teman. - Memahami dan menunjukkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman - Memahami berbagai cara untuk membuka dan menutup percakapan - Memahami ungkapan sapaan dengan orang lain - Memahami ungkapan pamitan - Memahami ungkapan terimakasih - Memahami ungkapan permintaan maaf - Membuat dialog menggunakan ungkapan sapaan, pamitan, terimakasih, dan permintaan maaf - Memahami dan mengungkapkan fungsi dan unsure kebahasaan lagu - Memahami makna lagu Alokasi Waktu : 24 jam pelajaran 12 x pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran

- Siswa dapat memahami dan menunjukkan sikap santun dan peduli dalam berkomunikasi dengan masyarakat di lingkungan sekitar baik di rumah maupun di sekolah - Siswa dapat memahami berbagai cara untuk membuka dan menutup percakapan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Inggris KelasSemester : VII1 Satuan Pendidikan : SMPMTs Take It Easy, Guys Rencana Pelaksanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pembelajaran Unit 1 Bahasa Inggris Bahasa Inggris 1A 1A 34 WAJAR WAJAR - Siswa dapat memahami ungkapan sapaan dengan orang lain - Siswa dapat memahami ungkapan pamitan - Siswa dapat memahami ungkapan terimakasih - Siswa dapat memahami ungkapan permintaan maaf - Siswa dapat membuat dialog menggunakan ungkapan sapaan, pamitan, terimakasih, dan permintaan maaf - Siswa dapat memahami makna lagu Karakter siswa yang diharapkan: - Bertanggung jawab, disiplin, jujur, dan toleran

B. Materi Pembelajaran

Take it easy, guys Pertemuan Ke-1 s.d. 12 1. Greeting Greeting in Indonesian means tegur sapa. It is used to greet someone. Here are the examples of using greeting and its response. Greetings Responses Good morning Good morning Good day Good day Hi,... Hi,... Hello,... Hello,... Nice to meet you. Nice to meet you too General greetings Formal - Hello - How are you? - How are you doing? General Greetings Informal - Hi. - What’s up? - Good to see you. Greeting a person you haven’t seen for a long time Formal - It has been a long time. - It has been too long. - What have you been up to all these years? Greeting a person you haven’t seen for a long time Informal - How come I never see you? - It has been such a long time. - Long time no see 2. Leave-taking Leave taking is expression said when you want to leave someone. Expressions - I’ll talk to you later. - It’s been nice talking to you. - I’d love to continue this conversation, but … Responses - Yes, of course. - Sure. See you later. - So long. 3. Gratitude Gratitude is an expression to thank someone. Expressions Responses - Thank you You’re welcome - Thank you very much That’s all right - Thank a lot Not at all 4. Apology Apology is expression to ask apology. Expressions Responses - I am sorry - Not at all - I am very sorry - That’s alright - I apologize - No problem

C. Metode Pembelajaran