86
3.6.2 Definisi Operasional
Definisi operasional adalah penarikan batasan yang lebih menjelaskan ciri-ciri spesifik yang lebih substantive dari suatu konsep. Definisi operasional pada
penelitian ini meliputi definisi operasional efektivitas LKS, definisi operasional efisiensi LKS dan definisi operasional kemenarikan LKS sebagai berikut:
3.6.2.1 Efektivitas
Efektivitas dalam penelitian ini adalah mengacu pada hasil belajar yang dicapai serta tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada tingkat efektifitas penggunaan
LKS dalam pembelajaran dan pencapaian hasil belajar.
3.6.2.2 Efisiensi
Efisiensi dalam penelitian ini adalah penggunaan yang efisien merefleksikan bagaimana sumber-sumber LKS secara ekonomi digunakan untuk memenuhi
persyaratan keefektifan yang diberikan berkaitan dengan hasil yang optimal dan tidak membuang banyak waktu dalam proses pembelajaran.
3.6.2.3 Kemenarikan
Kemenarikan dalam penelitian ini adalah penerapan LKS yang dikembangkan melalui PBL pada pembelajaran matematika kelas X semester genap materi
trigonometri.
87
3.7 Instrumen Penelitian
Instrumen pada penelitian pengembangan ini adalah sebagai berikut:
Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Uji Ahli Materi
Aspek yang Dinilai Indikator
Cakupan Materi 1. Kesesuaian materi dalam LKS mencerminkan SK
dan KD 2. Kesesuaian materi mulai dari konsep sampai
dengan interaksi antar konsep dengan SK dan KD Ketepatan Materi
1. Kesesuaian materi dengan indikator pembelajaran Kemutakhiran
1. Kesesuaian materi yang disajikan dengan perkembangan keilmuan terkini
2. Kerelevanan contoh-contoh yang disajikan mencerminkan masalah, peristiwa, kejadian atau
kondisi termasa Merangsang
Keingintahuan 1. Kepekaan uraian materi untuk merangsang siswa
berpikir lebih jauh 2. Keefisienan siswa memperoleh informasi dari
berbagai sumber Pendukung
Penyajian Materi 1. Kesesuaian penggunaan ilustrasi dengan materi
2. Kesesuaian masalah atau fenomena yang diberikan terhadap penguatan pemahaman
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Uji Ahli Desain
Aspek yang Dinilai Indikator
Keterbacaan 1. Kemudahan pembacaan kalimat
2. Ukuran teks 3. Kemudahan dalam memahami kalimat
Kesesuaian dengan kaidah bahasa
1. Ketepatan penggunaan huruf kapital dan huruf kecil
2. Ketepatan penggunaan kata baku 3. Ketepatan penggunaan tanda baca
4. Ketepatan penggunaan tata bahasa 5. Penggunaan kalimat yang efektif
Kategori