1.4 Tujuan Penelitian
1. Untuk meningkatkan keinginan belajar Anak, karena metode ini sama dengan
bermain sambil belajar. 2.
Untuk membantu kembang otak anak sejak usia dini. 3.
Untuk membuat animasi pembelajaran Membaca untuk anak balita menggunakan Adobe flash ProfesionalCs 5.
1.5 Manfaat Penelitian
Adapunmanfaat penelitian yang didapatkanadalah : 1.
Membantu memperjelas Anak dalam memahami Membaca, karena membaca adalah sumber dari segala ilmu.
2. Meningkatkan motivasi Anak untuk lebih giat belajar karena kemudahan yang di
dapat si anak dalam bermain sambil belajar.
1.6 Metodologi Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu : 1.
Melakukan Metode Studi Pustaka Metode dilakukan dengan mengumpulkan data atau informasi dari berbagai literatur baik
buku maupun literatur dari internet. Topik-topik yang akan dikaji antara lain meliputi
:Gemar membaca, pembelajaran berbasis macromedia flash, penerapan elemen-elemen multimedia pada aplikasi yang telah ada.
2. Metode Pembangunan Perangkat Lunak
a. Analisis, yaitu menganalisa kebutuhan dari Aplikasi Pembelajaran Membaca Untuk
Balita yang akan dibangun. b.
Perancangan, yaitu mendapatkan deskripsi arsitektural perangkat lunak, antarmuka, data dan prosedural. Membuat design dari Aplikasi Pembelajaran Membaca Untuk
Balita Menggunakan Adobe Flash Profesional Cs 5 yang akan dibuat. c.
Pembuatan program, yaitu proses penerjemahan dari desain yang telah dibuat ke bahasa pemrograman. Membuat program Aplikasi Pembelajaran Membaca Untuk
Balita Menggunakan Adobe Flash Profesional Cs 5.
d.
Debugging yaitu tahap pencarian kesalahan dalam program.
e.
Compiling yaitu membuat program menjadi executable.
f.
Membuat petunjuk untuk mengoperasikan program.
3. Uji Aplikasi
Pengujian aplikasi yang telah dibuat apakah sesuai dengan yang telah direncanakan dan mencari kesalahan aplikasi untuk diperbaiki.
2. Perbaikan
Memperbaiki kesalahan atau kelemahan yang ditemukan dan memperbaiki untuk memaksimalkan aplikasi
3. Membuat laporan Tugas Akhir
Membuat laporan tugas akhir sebagai laporan ke jurusan.
1.7 Sistematika Penulisan
Kategori