16
3.5 Variabel Penelitian
Variabel yang diteliti dalam penelitian ini adalah : Variabel bebas meliputi : Strata pendidikan bidan
Variabel terikat : Pengetahuan tentang manajemen aktif kala III oleh
bidan setelah pelatihan APN.
3.6 Instrumen Penelitian
Pengumpulan data dilakukan secara kuantitatif menggunakan kuesioner yang pernah dilakukan dalam penelitian milik AM Sumali, jadi
tidak perlu lagi dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Menurut Ernest dan Young 1993, kuesioner adalah kelompok atau urutan pertanyaan yang dibuat
untuk memperoleh informasi dari sumber-sumber informasi atau responden yang ditanyakan oleh pewawancara.
3.7 Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang dikumpulkan langsung dari bidan di wilayah Kabupaten Sukoharjo pada tahun
2008.
3.8 Definisi Operasional Tabel 3. 1. Definisi Operasional
No Variabel
Definis Operasional Skala
Pengukuran
1 Variabel bebas adalah
1.Pendidikan Pendidikan adalah pendidikan profesi
bidan tertinggi yang dimiliki. D I Kebidanan
D III Kebidanan Ordinal
Menggunakan wawancara
2 Variabel terikat
pengetahuan manajemen aktif kala
Tindakan membatu
melahirkan plasenta dengan manajemen aktif kala
III yang diberikan melalui APN. Ordinal
menggunakan kuesioner
17 III setelah pelatihan
APN Strata pengetahuan bidan tentang
manajemen aktif
kala III
dikategorikan : Baik Score diatas Means
Kurang baik Score dibawah Means
3.9 Analisis Data
Analisa data dengan menggunakan parameter rasio prevalensi dilanjutkan dengan uji bermaknasi menggunakan uji statistik chi-square.
18
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
Subjek penelitian ini adalah bidan yang berdomisili di kabupaten Sukoharjo. Responden di bagi menjadi 2 kategori yaitu bidan yang telah
memiliki ijasah DIII kebidanan dan yang belum memiliki ijasah DIII kebidanan DI. Serta ke dua kategori responden tersebut telah mengikuti
pelatihan APN untuk disamakan standar pelayanan kebidanan khususnya manajemen aktif kala III. Kategori ini dibuat dengan dasar pertimbangan
bahwa bidan dikatakan sesuai standard profesi dengan syarat pendidikan profesi minimal DIII kebidanan. Bidan yang belum memiliki ijasah D III DI
dan telah ikut APN sejumlah 102 orang atau 63. Sedangkan bidan yang telah memiliki ijasah DIII dan ikut APN sejumlah 60 orang atau 37. Jumlah
keseluruhan bidan yang ikut APN 162 bidan 54, sedangkan yang belum ikut APN 138 bidan 46. Jumlah bidan yang belum D III sejumlah 186
bidan 62 sedangkan yang sudah D III sejumlah 114 bidan 38. Jumlah bidan D III yang belum ikut APN sejumlah 54 bidan 18 . Jumlah bidan
yang belum DIII dan belum ikut APN sejumlah 84 bidan 28. Hal tersebut diatas dibandingkan dengan keseluruhan jumlah bidan yang ada di Kabupaten
Sukoharjo sebanyak 300 bidan.
Tabel 4. 1. Sebaran bidan di Kabupaten Sukoharjo
BIDAN Ikut APN
Belum Ikut APN
BIDAN
Jumlah Jumlah
Jumlah D I
102 34
84 28
186 62
D III 60
20 54
18 114
38 Jumlah total
162 54
138 46
300 100
19 Berdasarkan hasil analisis untuk mengetahui hubungan antara
variabel pendidikan dan variabel pengetahuan tentang manajemen aktif kala III dengan menggunakan uji statistik Chi-square secara terinci hasil analisis
ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 4. 2. Hasil Penelitian
Melihat tabel tersebut diatas dari keseluruhan bidan yang ikut APN dan mendapat nilai baik = 63 bidan 39, yang dapat nilai kurang= 99 bidan
61. Jumlah bidan DIII yang telah mengikuti APN dan mendapat nilai baik adalah 43 bidan 71,6 dan yang mendapat nilai kurang baik adalah 17 bidan
28,4, sedangkan bidan D I yang telah mengikuti APN dan mendapat nilai baik sejumlah 20 orang 19,6. Sedangkan yang mendapat nilai kurang baik
sejumlah 82 orang 80,4. Hal tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa pendidikan bidan ada hubungan bermakna dengan pengetahuan bidan dalam
hal manajemen aktif kala III p=0,000 dan RR=10,37 . Bidan yang pendidikannya belum D I cenderung kurang baik dalam pengetahuan tentang
manajemen aktif kala III hasil pelatihan APN sebesar 10,37 X dibandingkan
dengan bidan yang telah berpendidikan D III, dimana 95 CI : 4,926 –
21,833.
Variabel Pengetahuan Manajement
Aktif Kala III Baik
Kurang Baik X
2
95 CI P RR N
N Pendidikan
43,08 4,926 s.d
21,833 0,000
10,37 D3 Kebidanan
43 71,6
17 28,4
D1 Kebidanan 20
19,6 82
80,4
20
4.2 Pembahasan
Kategori