www.shared777.blogspot.com
Peserta didik diminta menyebutkan kembali fungsi hukum bisnis, sumber hukum bisnis, serta ruang lingkup hukum bisnis.
Pertemuan Ke-5
Pembuka Peserta didik mengingat kembali materi mengenai Mendeskripsikan Prinsip-Prinsip Bisnis
dan Dasar Hukum Prinsip Bisnis. Inti
a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan peralatan tulis secukupnya di atas meja karena akan diadakan ulangan harian.
b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian. c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan harian, serta diberi
peringatan bahwa akan ada sanksi bila menyontek. d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian telah
selesai. Penutup
Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi bab selanjutnya, yaitu Mengidentifikasi Hukum Paten, Hukum Merek, dan Hukum Hak Cipta di Indonesia.
E. AlatBahanSumber Belajar
Alat : - LCDOHP
Sumber Belajar : - Modul Memahami Prinsip-Prinsip Bisnis, karangan Widaningsih
dan Samsul Rizal hal. 8 sd 22. - Buku referensi.
F. Penilaian
Teknik: Tes Tertulis, Tes Perbuatan, Observasi. Bentuk Instrumen: Tugas Mandiri, Pilihan Ganda, Isian, Esai, Skala Sikap, Unjuk Kerja.
Contoh Instrumen: 1. Pengertian bisnis adalah kegiatan . . . .
a. usaha b. jual beli
c. usaha perdagangan 5
www.shared777.blogspot.com
d. mendistribusikan barang e. usaha yang dijalankan oleh seseorang atau organisasi secara teratur
2. Kata “bisnis” berasal dari bahasa __________. 3. Sebutkan dan jelaskan bentuk koperasi.
Jakarta, .........................................
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Pemasaran
Kepala Sekolah
____________________ ______________________
NIP. NIP.
6
www.shared777.blogspot.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mata Pelajaran : Memahami Prinsip-Prinsip Bisnis
KelasSemester : .... 1
Program : Program Keahlian Pemasaran
Standar Kompetensi : Memahami Prinsip-Prinsip Bisnis
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi Hukum Paten, Hukum Merek, dan
Hukum Cipta di Indonesia
Indikator:
Menjelaskan peran HaKI.
Menjelaskan pengertian dan tujuan pemberian hak paten, serta tugas kantor
HaKI.
Menjelaskan manfaat traktat hukum paten, dan penemuan yang tidak bisa mendapatkan paten.
Menjelaskan prosedur dalam permohonan permintaan paten, diantaranya
permohonan permintaan paten, pemeriksaan permohonan paten,
pengumuman permintaan paten, jangka waktu perlindungan paten,
hak khusus pemegang paten, berakhirnya paten, dan
hak menggugat.
Menjelaskan rahasia dagang sebagai alternatif perlindungan penemuan.
Menjelaskan dampak positif UU paten, baik dalam bidang konsumsi, kerajinan, maupun industri komputer.
Alokasi Waktu: 10 Jam × 45 Menit 5 Pertemuan
7
www.shared777.blogspot.com
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan belajar mengajar selesai diharapkan peserta didik dapat : 1.
Menjelaskan peran HaKI. 2.
Menjelaskan pengertian dan tujuan pemberian hak paten, serta tugas kantor HaKI.
3. Menjelaskan manfaat traktat hukum paten, dan penemuan yang tidak bisa
mendapatkan paten. 4.
Menjelaskan prosedur dalam permohonan permintaan paten. 5.
Menjelaskan rahasia dagang sebagai alternatif perlindungan penemuan. 6.
Menjelaskan dampak positif UU paten, baik dalam bidang konsumsi, kerajinan, maupun industri komputer.
B. Materi Pokok Pembelajaran
