Kemajemukan di Indonesia: Perlu dikelola
D. Kemajemukan di Indonesia: Perlu dikelola
Masyarakat kita terdiri dari berbagai kelompok dan komunitas. Bukan hanya komunitas suku, budaya, golongan, namun juga komunitas agama. Yang dapat kita pahami sebagai anugerah Tuhan. Tanpa kepelbagaian, hidup kita tampak tanpa warna-warni dan akan menjadi kehidupan yang membosankan. Oleh karena itu kemajemukan seharusnya dikelola oleh semua pihak agar menjadi sumber kekuatan GDQNHLQGDKDQEXNDQPHQMDGLVXPEHUNRQÀLNGDQPDODSHWDND Setiap kelompok atau komunitas biasanya memiliki kecenderungan untuk menganggap bahwa diri dan kebutuhannya menjadi hal yang paling penting. Hal ini akan menimbulkan eksklusivisme atau pengutamaan diri dan kelompok. Oleh karena itu dengan sadar rupanya kita perlu menghapuskan eksklusivisme ini yang dapat membahayakan kerukunan hidup di tengah masyarakat. Seringkali terjadi, kemajemukan agama digunakan sebagai sarana untuk memisahkan dan membeda-bedakan, sehingga pada gilirannya akan menimbulkan dampak timbulnya pertentangan dan pemisahan. Bahkan seringkali kita dapat melihat agama dijadikan alat untuk melayani kepentingan sesaat dari kelompok tertentu. Hal tersebut berpotensi melahirkan berbagai masalah yang berujung kepada sikap intoleran dan bahkan kekerasan berbasis agama. Ini adalah tindakan memanipulasi dan pelecehan terhadap agama yang tujuannya justru menghadirkan kedamaian di dalam hidup umat manusia. Kemajemukan mestinya menjadi peluang untuk maju dan berkembang bersama, sehingga kehidupan bersama menjadi lebih indah dan bermartabat. Dalam hal ini, agama tergolong sebagai hak asasi manusia. Hak asasi adalah hak yang sudah dimiliki manusia sejak ia dilahirkan. Ini berarti, setiap orang berhak untuk memiliki keyakinannya sendiri. Ini bukan pemberian negara atau golongan manapun. Sebaliknya, sudah menjadi kewajiban bagi negara harus untuk melindungi hak ini dengan menumbuhkan toleransi dan memelihara kemajemukan agama. Ini 166 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti pun merupakan kewajiban dan tanggung jawab setiap orang dan setiap komunitas di negara ini. Bila ini terjadi, maka kemajemukan akan dapat bertumbuh subur di Indonesia dan memperkaya kehidupan kita. Kegiatan 4: Mencari contoh kasus penugasan Pada bagian ini siswa diharapkan memiliki kepekaan yang tinggi terhadap lingkungan sekitarnya sehingga mereka menemukan berbagai masalah atau kasus yang terjadi akibat kemajemukan. Guru dapat menyediakan berbagai kasus melalui media cetak maupun elektronik kemudian diberikan kepada siswa untuk dianalisis melalui diskusi bersama teman kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.E. Hidup Bersama dalam Kemajemukan
Parts
» Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Latar Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Tujuan Ruang Lingkup Prinsip Pengembangan Kurikulum
» Kompetensi Inti Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Kompetensi Dasar Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Hakikat Pendidikan Agama Kristen Fungsi dan Tujuan Pendidikan Agama Kristen
» Kitab Ulangan 6: 4-9. Amsal 22: 6 Matius 28:19-20
» Pendidikan Agama Kristen sebagai Kurikulum Nasional Pelaksanaan Kurikulum PAK
» Pengantar Uraian Materi Penjelasan bahan Alkitab
» Penilaian Produk Penilaian Portofolio
» Penilaian Diri Self assessment
» Pendahuluan Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja: Gedungnya atau Orang?
» Makna Gereja Umat Allah yang Baru
» Pergumulan Gereja Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Penilaian Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Nyanyian Penutup Penilaian Kegiatan Bab I
» Gereja yang Terpecah-pecah: Perpecahan Pertama
» Perpecahan-perpecahan Berikutnya Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja di Indonesia Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja Mengusahakan Kesejahteraan Kota
» Yohanes 17:18-21 Kisah 15 Doa Penutup
» 1 Korintus 1:10-13 1 Korintus 12:9-27 Yeremia 29:4-7
» Nyanyian Penutup: Penilaian Kegiatan Bab II
» Pendahuluan Gereja yang Memberitakan
» Gereja yang Bersekutu Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja yang Tidak Membeda-bedakan
» Pdt. Dr. Martin Luther King, Jr. dan Perjuangannya
» Matius 28:16-20 Doa Penutup:
» Kisah 6:1-6 1 Korintus 11:20-34
» Nyanyian Penutup: Penilaian Kegiatan Bab III
» Gereja yang Memuridkan Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja yang Melayani Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Gereja yang Bersaksi Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Pelayanan Sosial Gereja dan Tantangannya
» Yohanes 15:18-19 Kisah 1:6-8
» Nyanyian Penutup: Penilaian Kegiatan Bab IV
» Kerajaan Sorga dalam Pemberitaan Yesus
» Ciri-ciri Kehidupan Warga Kerajaan Sorga
» Mordechai Vanunu – Berani Bertahan dengan Keyakinannya
» Gereja yang Bergumul di Dunia
» Matius 5:3-12 Matius 5:46-48
» Matius 21:28-31 Filipi 3:17-21 1 Petrus 2:9-12
» Pendahuluan Pandangan tentang Gereja
» Allah Memanggil Daud Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Yesus Memanggil Andreas Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Paulus dan Rekan-rekannya Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Benarkah Gereja Membutuhkan Orang Muda?
» 1 Samuel 16:1-13 Yohanes 1:35-42
» Nyanyian Penutup: Penilaian Kegiatan Bab VI
» Gereja dan Tradisi Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Perubahan sebagai Hukum Kehidupan
» Mazmur 104:30 Yesaya 43:19-20 Yosua 24
» 2 Korintus 5:17 Penjelasan Bahan Alkitab
» Nyanyian Penutup: Doa Pendahuluan Kemajemukan: Dilema yang Harus Dihadapi
» Kemajemukan sebagai Karunia Allah
» Kemajemukan di Indonesia: Perlu dikelola
» Hidup Bersama dalam Kemajemukan
» Mengembangkan Kemajemukan di Bumi Indonesia
» Yakobus 3:16 1 Korintus 12:12-13 Penjelasan Bahan Alkitab
» Pendahuluan Toleransi Dalam Kehidupan Bersama
» Toleransi dalam Ajaran Kristen
» Melihat Kembali Apa yang Telah Dipelajari
» Perlunya Transformasi Lingkungan Sosial
» Pendahuluan Agama adalah Anugerah Tuhan
» Perdamaian dalam Perspektif Alkitab dan Teologis
» Perdamaian Antar Umat Beragama
» Dialog Untuk Perdamaian Buku Pegangan Guru Semua Agama SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
» Merawat Perdamaian Merajut Toleransi
» Pendahuluan Orang Kristen di Tengah Gereja dan Lingkungan Sosial
» Keterlibatan Sosial Berlandaskan Iman Kristiani
» Peran Serta Remaja Untuk Pelayanan Bagi Sesama
» Matius 22: 37- 39 Roma 12:1 Penjelasan Bahan Alkitab
» Pentingnya Makna Hidup bagi Manusia
» Hidup Bermakna dalam Perspektif Mengasihi Sesama
» Hidup Bermakna di Lingkungan Sekolah
» Kaitan Hidup Bermakna dengan Iman Kristen
» Hidup Bermakna dengan Mengembangkan Kecerdasan Majemuk
» Pendahuluan Remaja di Tengah Masyarakat: Suatu Realitas
» Landasan Kristiani Peran dan Kepedulian Remaja di Tengah Masyarakat
» Pelayanan Holistik Bagi Masyarakat
» Perubahan Sosial dan Dampaknya Bagi Masyarakat
» Sikap Remaja di Tengah Perubahan Sosial
» Matius 25: 31-46 Yeremia 29:7 Penjelasan Bahan Alkitab
» Pendahuluan Dunia yang Berubah
» Berbagai Dampak dari Dunia yang Berubah
» Menghadapi Dunia yang Berubah di bawah Terang Kristus
» Merencanakan Masa Depan dalam Dunia yang Berubah
Show more