70
d. Berita Keislaman Bidang Pendidikan
Jumat, 21 Oktober 2011 C5 Lembaga pendidikan harus lakukan transformasi
Sintaksis : Berita ini memuat pernyataan dari Mentri Koordinator
Perekonomian, Hatta Rajasa di sela-sela Musyawarah Kerja Nasional Mukernas II, yang ditujukan untuk pengembangan pendidikan Islam. Dalam
berita ini narasumber, dituliskan memandang mutu pendidikan Islam masih rendah dan perlu dilakukan transformasi untuk menghadapi globalisasi.
Sebagaimana diungkapkannya; Lembaga pendidikan seperti pesantren, harus melakukan
transformasi besar dalam menghadapi perubahan zaman Walaupun narasumber memandang rendah mutu pendidikan Islam
namun ia meyakinkan bahwa Islam mampu mengembangkan pendidikannya jauh lebih baik dan mampu menghadapi globalisasi.
...globalisasi bukan merupakan barang baru bagi slam, karena slam lahir dari produk globalisasi...
Pembaca digiring untuk mengikuti apa yang dituliskan dalam berita bahwa pendidikan Islam masih rendah dan perlu tranformasi dan
penyesuaian dengan kemajuan zaman. Berita ini juga menegaskan bahwa pendidikan Islam juga bisa mengikuti perkembangan zaman dan tidak
menolaknya.
Skrip : Berita ini memberikan kelengkapan unsur dalam menuliskan berita
untuk menegaskan kepada khalayak bahwa walaupun pendidikan Islam masih rendah namun prinsip pendidikan Islam jauh lebih baik untuk
menghadapi perkembangan globalisasi dan zaman.
71
Tematik : Terdapat beberapa tema yang digambarkan dalam berita yaitu; 1
Lembaga pendidikan Islam mempunyai peran sebagai pendidik, pemberdayaan masyarakat, dan kemajuan ekonomi; 2 mutu pendidikan
Islam harus lebih ditingkatkan; 3 prinsip pendidikan Islam jauh lebih baik dari pendidikan lain; 4 prinsip pendidikan Islam melahirkan keadilan guna
menjaga masyarakat dari keserakahan.
Retoris : Elemen wacana yang digunakan dalam wacana ini adalah detail
kalimat. Secara keseluruhan berita ini ingin menampilkan kepada masyarakat dan pembaca bahwa pendidikan Islam itu baik, dan menekankan
bahwa pendidikan Islam mampu menjalani prisip keislaman. Berita ini juga mempertegaskan bahwa lembaga pendidikan Islam
memiliki fungsi untuk kemajuan pembangunan negara sebagaimana ditegaskan dalam berita;
...lembaga pendidikan yang berbasis keislaman harus mempunyai peran dalam konteks pendidikan, pemberdayaan masyarakat, terutama
pertumbuhan ekonomi . Berita ini juga meyakinkan masyarakat bahwa pendidikan Islam di
bidang ekonomi lebih adil dan lebih siap digunakan untuk menghadapi ekonomi global.
Tabel 6. Konstruksi Berita Keislaman Bidang Pendidikan oleh Waspada
Elemen Strategi Penulisan
Sintaksis Memuat pernyataan dari Mentri Kordinator Perekonomian,
Hatta Rajasa sebagai cara untuk menyusun fakta pada berita pendidikan Islam. bahwa mutu pendidikan Islam
masih rendah dan harus melakukan transformasi, namun dianggap masih mampu untuk melawan globalisasi yang
ada saat ini.
72
Skrip Berita ini mengisahkan bahwa mutu pendidikan Islam
masih rendah dan harus melakukan transformasi untuk melawan arus globalisasi. Namun prinsip pendidikan Islam
jauh lebih baik dari pendidikan umum karena diyakini melahirkan keadilan.
Tematik 1lembaga pendidikan Islam mempunyai peran sebagai
pendidik, pemberdayaan masyarakat, dan kemajuan ekonomi; 2Mutu pendidikan Islam harus lebih
ditingkatkan; 3Prinsip pendidikan Islam jauh lebih baik dari pendidikan umum; 4prinsip pendidikan Islam
melahirkan keadilan.
Retoris Hanya menggunakan detail kalimat namun sudah
memberikan penekanan yang jelas terhadap fakta yang ada. Bahwa pendidikan Islam itu lebih baik walaupun
untuk saat ini masih tertinggal.
Kesimpulan Dapat disimpulkan bahwa Waspada menyusun fakta untuk
mendukung pendidikan Islam itu lebih baik sehingga dapat dikatakan bahwa Waspada lebih berpihak kepada prinsip
pendidikan Islam.
e. Berita Keislaman BidangSosial Masyarakat
Kategori