Tujuan Pembelajaran MATERI AJAR

b. Siswa mencari tahu di buku dan internet mengenai macam-macam perubahan entalpi. Mengumpulkan Data c. Bagaimana cara untuk menentukan besarnya perubahan entalpi untuk masing-masing reaksi. Menanya d. Guru menampilkan virtual lab mengenai cara menentukan perubahan entalpi reaksi menggunakan kalorimeter. Mengamati, Mengumpulkan Data, Mengasosiasikan e. Guru meminta siswa untuk menceritakan kembali mengenai apa yang diamati dalam video. Mengkomuikasikan Dari video, siswa akan mengetahui bahwa untuk menentukan kalor reaksi dapat menggunakan persamaan asaz Black. f. Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal evaluasi. Penutup a. Guru melakukan review terhadap hasil presentasi siswa. b. Siswa dengan bimbingan guru membuat kesimpulan bahwa perubahan entalpi reaksi spesifik untuk masing-masing jenis reaksi dan kalor reaksi dapat ditentukan menggunakan kalorimeter menggunakan persamaan asaz Black. c. Guru memberikan penghargaan misalnya pujian atau bentuk penghargaan lain yang relevan kepada siswa yang aktif selama pembelajaran dan benar dalam membuat kesimpulan. d. Guru memberikan postest kepada siswa untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan. e. Guru memberikan tugas pekerjaan rumah kepada siswa. f. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam penutup. 10 menit

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

Aspek Prosedur Instrumen Keterangan Spiritual - Observasi - Lembar Observasi - Terlampir Pengetahuan - Tes tertulis - Soal Evaluasi - Terlampir Sikap - Observasi observer - Lembar observasi - Terlampir Keterampilan - Kinerja presentasi - Kecakapan dalam menyampaikan presentasi. - Terlampir Magelang, September 2015 Mengetahui, Guru Pembimbing Mahasiswa Gunandir, S.Pd. Intasari NIP. 19650205 198901 1 004 NIM. 12303241020 LEMBAR PENGAMATAN ASPEK SPIRITUAL DAN SIKAP Kelas : XI MIA 3 Hari, Tanggal pengamatan : Jumat, 11 September 2015 Materi pokok : Kalorimeter Nama Siswa Spiritual Sikap Jumlah Skor Skor Rata- Rata Ket B er d o ’a k o m u n ik at if R as a in g in t ah u B er p ik ir K ri ti s Achmad Nurhatif 4 4 4 4 16 4 A Afriza Dinda Fadilanisa 4 3 4 3 14 3,5 A Agitha Anggraeni Putri 4 4 4 3 15 3,5 A Anggi Sulistiawan 4 3 4 3 14 3,5 A Anggun Monita Widi A 4 3 3 4 14 3,5 A Ayu Listyaningsih 4 4 3 3 14 3,5 A Benita Della Savira 4 3 4 3 14 3,5 A Dewi Rahayuningsih 4 3 4 3 14 3,5 A Dinda Ayu Aryanto 4 4 3 3 14 3,5 A Henry Dwi Jayanto 4 4 4 4 16 4 A Iin Zuliyana 4 3 3 4 14 3,5 A Ilham Apri Wardana 4 4 4 4 16 4 A Irianda Wahyu Mardiyanto 4 4 4 4 16 4 A Jania Sulistyaningrum 4 3 4 3 14 3,5 A Khoirina Putri Nafisa 4 3 4 3 14 3,5 A Maulida Irfania 4 4 3 3 14 3,5 A Nanda Wulandari 4 3 4 3 14 3,5 A Nia Umi Latifah 4 3 4 3 14 3,5 A Nur Hidayati 4 3 3 4 14 3,5 A Nur Sabila 4 4 4 4 16 4 A Rara Umma Azalea 4 4 4 3 15 3,75 A