43
1. Angket
Jenis angket yang digunakan adalah bentuk pilihan ganda dengan beberapa pilihan jawaban yang digunakan untuk meneliti perilaku agresif
siswa di kelas. Metode yang digunakan dalam penyusunan skala ini menggunakan skala likert dengan rincian jawaban dimulai dari nilai 1
sampai dengan 5. Kisi-kisi angket dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel 4. Kisi-Kisi Angket
Variabel Indikator
Butir soal Valid
Perilaku agresif
siswa di kelas
1. Mengganggu teman. 2. Mengambil barang orang lain
tanpa ijin. 3. Melakukan aktivitas yang
tidak sesuai dengan pelajaran.
4. Tidak mau mengerjakan tugas.
5. Tidak menaati jam pelajaran. 6. Mengejek orang lain.
7. Memarahi orang lain. 8. Membuat suasana gaduh.
9. Menceritakan kejelekan orang lain.
10. Tidak mau diajak berinteraksi dengan orang
lain. 1, 2, 3, 9
4, 5, 6, 7 11, 12, 13,
14, 15, 16 19, 20, 21,
22 10, 17, 18
8, 23, 24, 30, 31, 32
25, 26, 27 28, 29, 33
34, 35, 36, 37
38, 39, 40, 41, 42
1, 2, 8 3, 4, 5, 6
10, 11, 12, 13, 14, 15
18, 19, 20 9, 16, 17
7, 21, 27, 28, 29
22, 23, 24 25, 26, 30
31, 32, 33 34, 35, 36,
37, 38
2. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data-data tentang jumlah siswa yang dijadikan subjek penelitian dan untuk
mendapatkan data-data nilai raport semester ganjil seluruh mata diklat Kompetensi Kejuruan dari seluruh siswa kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan kelas XI SMK Pembaharuan Purworejo.
44
F. Uji Instrumen
1. Uji Validitas
a. Validitas Construct Bangunan-Pengertian
Pelaksanaan uji validitas ini ditempuh melalui konsultasi dan atas persetujuan dosen ahli expert judgement sampai alat ukur
tersebut dianggap sudah memenuhi syarat dari segi validitas. b.
Validitas Content Isi Penelitian ini juga menggunakan uji coba dan dianalisis
mengunakan validitas isi, yakni menguji kevalidan tiap-tiap item pernyataan. Teknik yang digunakan untuk mengetahui validitas isi
dapat dihitung dengan rumus Product Moment dari Karl Pearson sebagai berikut:
= ∑
− ∑ ∑ { ∑ − ∑ }{ ∑ − ∑ }
Keterangan: r
xy
: koefisien korelasi tiap butir soal N
: banyaknya anggota kelompok sampel ∑X
: jumlah skor tiap butir soal ∑Y
: jumlah skor total ∑XY : jumlah hasil kali X dan Y
∑X
2
: jumlah kuadrat skor tiap butir soal ∑Y
2
: jumlah kuadrat skor total Koefisien korelasi yang diperoleh dari hasil perhitungan
menunjukkan tinggi rendahnya validitas variabel yang diukur lihat Lampiran 11. Berdasarkan taraf signifikasi 5 dan N = 35 pada
instrumen perilaku agresif diperoleh harga r tabel 0,334, sehingga diperoleh patokan butir yang mempunyai harga r hitung lebih besar
Kategori