41
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasi karena bertujuan untuk mencari hubungan antara dua variabel, yaitu perilaku agresif siswa di kelas
sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat. Menurut metodenya, penelitian ini merupakan penelitian ex post facto atau
pengukuran setelah kejadian. Menurut jenis data yang diambil, penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat melakukan penelitian ini adalah SMK Pembaharuan Purworejo yang beralamat di Jalan Kesatrian No. 7 Purworejo, Jawa Tengah. SMK
tersebut merupakan salah satu SMK swasta yang ada di Purworejo. Waktu penelitian dimulai dari bulan Februari 2012 sampai dengan selesai.
C. Definisi Operasional 1.
Perilaku Agresif Siswa di Kelas
Perilaku agresif siswa di kelas adalah suatu bentuk perilaku siswa yang dimaksudkan untuk melukai atau menyakiti, mengandung unsur
kekerasan, serangan atau gangguan baik secara fisik maupun verbal. Hal ini ditandai dengan aktivitas: mengganggu teman; mengambil barang
orang lain tanpa ijin; melakukan aktivitas yang tidak sesuai dengan pelajaran; tidak mau mengerjakan tugas; tidak menaati jam pelajaran;
mengejek orang lain; memarahi orang lain; membuat suasana gaduh;
42
menceritakan kejelekan orang lain; dan tidak mau diajak berinteraksi dengan orang lain.
2. Hasil Belajar Siswa
Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh siswa dari proses pembelajaran yang dinyatakan dalam bentuk nilai yang mencerminkan
hasil yang dicapai siswa dalam periode tertentu. Hasil belajar yang digunakan dalam penelitian ini adalah nilai raport semester ganjil seluruh
mata diklat Kompetensi Kejuruan dari siswa kelas XI kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Pembaharuan Purworejo tahun
pelajaran 20122013.
D. Populasi Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian populasi. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan kelas XI SMK Pembaharuan Purworejo tahun pelajaran 20122013 yang berjumlah 106 dari 3 kelas. Rinciannya adalah sebagai
berikut: Tabel 3. Jumlah Siswa Kelas XI Program Studi Teknik Kendaraan Ringan
SMK Pembaharuan Purworejo
No. Kelas
Jumlah Siswa
1. XI TKR A
31 siswa 2.
XI TKR B 40 siswa
3. XI TKR C
35 siswa Jumlah
106 siswa
E. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: