42
menceritakan kejelekan orang lain; dan tidak mau diajak berinteraksi dengan orang lain.
2. Hasil Belajar Siswa
Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh siswa dari proses pembelajaran yang dinyatakan dalam bentuk nilai yang mencerminkan
hasil yang dicapai siswa dalam periode tertentu. Hasil belajar yang digunakan dalam penelitian ini adalah nilai raport semester ganjil seluruh
mata diklat Kompetensi Kejuruan dari siswa kelas XI kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Pembaharuan Purworejo tahun
pelajaran 20122013.
D. Populasi Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian populasi. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan kelas XI SMK Pembaharuan Purworejo tahun pelajaran 20122013 yang berjumlah 106 dari 3 kelas. Rinciannya adalah sebagai
berikut: Tabel 3. Jumlah Siswa Kelas XI Program Studi Teknik Kendaraan Ringan
SMK Pembaharuan Purworejo
No. Kelas
Jumlah Siswa
1. XI TKR A
31 siswa 2.
XI TKR B 40 siswa
3. XI TKR C
35 siswa Jumlah
106 siswa
E. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
43
1. Angket
Jenis angket yang digunakan adalah bentuk pilihan ganda dengan beberapa pilihan jawaban yang digunakan untuk meneliti perilaku agresif
siswa di kelas. Metode yang digunakan dalam penyusunan skala ini menggunakan skala likert dengan rincian jawaban dimulai dari nilai 1
sampai dengan 5. Kisi-kisi angket dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel 4. Kisi-Kisi Angket
Variabel Indikator
Butir soal Valid
Perilaku agresif
siswa di kelas
1. Mengganggu teman. 2. Mengambil barang orang lain
tanpa ijin. 3. Melakukan aktivitas yang
tidak sesuai dengan pelajaran.
4. Tidak mau mengerjakan tugas.
5. Tidak menaati jam pelajaran. 6. Mengejek orang lain.
7. Memarahi orang lain. 8. Membuat suasana gaduh.
9. Menceritakan kejelekan orang lain.
10. Tidak mau diajak berinteraksi dengan orang
lain. 1, 2, 3, 9
4, 5, 6, 7 11, 12, 13,
14, 15, 16 19, 20, 21,
22 10, 17, 18
8, 23, 24, 30, 31, 32
25, 26, 27 28, 29, 33
34, 35, 36, 37
38, 39, 40, 41, 42
1, 2, 8 3, 4, 5, 6
10, 11, 12, 13, 14, 15
18, 19, 20 9, 16, 17
7, 21, 27, 28, 29
22, 23, 24 25, 26, 30
31, 32, 33 34, 35, 36,
37, 38
2. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data-data tentang jumlah siswa yang dijadikan subjek penelitian dan untuk
mendapatkan data-data nilai raport semester ganjil seluruh mata diklat Kompetensi Kejuruan dari seluruh siswa kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan kelas XI SMK Pembaharuan Purworejo.
Kategori