TINJAUAN PUSTAKA
D. Hipotesis Penelitian
1. Siswa obes memiliki prestasi belajar lebih rendah dibandingkan dengan siswa yang tidak obes.
2. Siswa yang mengalami sindrom pra menstruasi memiliki prestasi belajar yang lebih rendah dibandingkan siswa yang tidak mengalami sindrom pra menstruasi.
3. Siswa yang mengalami obesitas dan sindrom pra menstruasi memiliki prestasi belajar yang lebih rendah dibandingkan dengan siswa yang tidak mengalami obesitas dan sindrom pra menstruasi.