Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
baik untuk tumbuh sehat.
3. PKN :
Menyebutkan 5 agama yang diakui di Indonesia
beserta tempat ibadahnya Menceritakan kegiatan
yang berkaitan dengan hari besar agama
Menyebutkan 4 kitab suci dari agama yang yang
ada di Indonesia. Menjelaskan 5 pemuka
agama yang diakui di Indonesia.
4. Matematika :
Menerjemahkan bentuk penjumlahan dan
pengurangan sampai 20 ke dalam kalimat sehari-
hari.
Membaca dan menggunakan simbol +,
-, dan = dalam mengerjakan hitung
sampai 20
Menghapal fakta dasar penjumlahan dan
pengurangan sampai dengan 20.
Menjumlah bilangan 3 angka hasil sampai 20.
5. Bahasa Indonesia :
.Membedakan berbagai bunyi suara Tertentu
secara tepat. Menirukan bunyi suara
untuk tumbuh sehat.
3. PKN :
Sebutkan 5 agama yang diakui di Indonesia
beserta tempat ibadahnya Ceritakanlah kegiatan yang
berkaitan dengan hari besar agama
Sebutkan 4 kitab suci dari agama yang yang ada di
Indonesia. Jelaskan 5 pemuka agama
yang diakui di Indonesia.
4. Matematika :
Terjemahkan bentuk penjumlahan dan
pengurangan sampai 20 ke dalam kalimat sehari-
hari.
Bagaimana cara Membaca dan menggunakan simbol
+, -, dan = dalam mengerjakan hitung
sampai 20
Bagaimana cara Menghapal fakta dasar
penjumlahan dan pengurangan sampai
dengan 20.
Bagaimana cara Menjumlah bilangan 3
angka hasil sampai 20.
5. Bahasa Indonesia :
Bedakan berbagai bunyi suara Tertentu secara
tepat. Tirukan bunyi suara
302
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
tertentu seperti, kendaraan atau suara
benda.
Menyapa teman sebaya, guru, dan orang lain
serta orang yang lebih tua dengan bahasa dan
cara yang santun.
Mengenali huruf-huruf dan membacanya sebagai
suku kata, kata –kata dan kalimat sederhana
Menjiplak berbagai bentuk gambar dan
bentuk huruf. Menebalkan berbagai
bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf.
Menyalin mencontoh huruf, kata, kalimat dari
buku atau papan tulis dengan benar.
Menyalin mencontoh kalimat dari buku atau
papan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya
pada buku sendiri..
6. Seni Budaya dan Keterampilan. :
Menentukan sumber bunyi.
Membedakan bunyi alam dan bunyi buatan.
Membedakan panjang dan pendeknya bunyi.
Menjelaskan rangkaian bunyi dan detak melalui
peragaan tertentu seperti, kendaraan
atau suara benda. Bagaimana cara Menyapa
teman sebaya, guru, dan orang lain serta orang
yang lebih tua dengan bahasa dan cara yang
santun.
Bagaimana cara Mengenali huruf-huruf dan
membacanya sebagai suku kata, kata –kata dan
kalimat sederhana
Bagaimana cara Menjiplak berbagai bentuk gambar
dan bentuk huruf. Bagaimana cara
Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran
dan bentuk huruf.
Bagaimana cara Menyalin mencontoh huruf, kata,
kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar.
Bagaimana cara Menyalin mencontoh kalimat dari
buku atau papan tulis yang ditulis guru dan
menyalinnya pada buku sendiri..
6. Seni Budaya dan Keterampilan. :
Tentukan sumber bunyi. Bedakan bunyi alam dan
bunyi buatan. Bedakan panjang dan
pendeknya bunyi. Jelaskan rangkaian bunyi
dan detak melalui
303
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
peragaan LKS
Lmbar observasi.
I. Kriteria Penilaian 1. Produk hasil diskusi
No. Aspek
Kriteria Skor
1. Konsep
semua benar sebagian besar benar
sebagian kecil benar semua salah
4 3
2 1
2. Performansi
No. Aspek
Kriteria Skor
1.
2. Kerjasama
Partisipasi bekerjasama
kadang-kadang kerjasama tidak bekerjasama
aktif berpartisipasi kadang-kadang aktif
tidak aktif 4
2 1
4 2
1
3. Lembar Penilaian
No Nama Siswa
Performan Produk
Jumlah Skor
Nilai Kerjasama
Partisipasi
304
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7.
8
CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.
Mengetahui Kepala Sekolah SDMI …….
………………..………… NIPNIK : …………………
……...., ………………… 20… Guru Tematik Kelas I
…………………...……… NIPNIK : …………………
305
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
306
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
307
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANAN PELAKSANAAN RENCANAN PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN RPP TEMATIK PEMBELAJARAN RPP TEMATIK
DENGAN TEMA : PENGALAMAN DENGAN TEMA : PENGALAMAN
Mata Pelajaran : Tematik
Satuan Pendidikan : SDMI
KelasSemester : I 1
Nama Guru : ...........................
NIPNIK : ...........................
Sekolah : ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
308
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP TEMATIK RPP TEMATIK
Nama Sekolah : .................................
Tema : Pengalaman
KelasSemester : I 1 Alokasi Waktu
: 3 minggu Standar Kompetensi :
1. IPS : Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling
menghormati dalam kemajemukan keluarga. 2. IPA : Mengenal cara mememlihara lingkungan agar tetap sehat
