1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah dan Pemecahannya Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

10 membentuk hubungan persahabatan, menimba berbagai informasi, belajar menggunakan sopan santun, meningkatkan aktivitas siswa, memperbaiki sikap terhadap sekolah dan belajar mengurangi tingkah laku yang kurang baik, serta membantu siswa dalam menghargai pokok pikiran orang lain.

D. Rumusan Masalah dan Pemecahannya

Berdasarkan batasan masalah di atas maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : 1. Apakah penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria di SMK ? 2. Apakah penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria di SMK? 3. Apakah pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria dapat meningkat dengan penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs di SMK?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk : 1. Untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria di SMK. 11 2. Untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria di SMK 3. Untuk mengetahui apakah pencapaian kompetensi menjahit kemeja pria dapat meningkat dengan penerapan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs di SMK?

F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dari penelitian ini adalah : 1. Secara teoritis Penelitian ini digunakan untuk meningkatkan pemahaman dan aktifitas siswa tingkat XI dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja dengan menerapkan metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs 2. Secara praktis a. Bagi peserta didik, hasil penelitian ini dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran peserta didik, untuk meningkatkan pemahaman dan aktifitas siswa dalam pencapaian kompetensi menjahit kemeja. b. Bagi guru dan calon guru, penelitian ini dapat dijadikan referensi dan tambahan pengetahuan tentang metode pembelajaran Practice- Rehearsal Pairs c. Bagi pihak sekolah, penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas kompetensi siswa khusunya kompetensi menjahit kemeja pria. 12

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, SELF EFFICACY, DAN KARAKTER WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWAKELAS XI SMK NEGERI 1 PANTAI CERMIN T.P2015/2016.

2 9 32

PERAN SELF EFFICACY DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 3 17

PERAN SELF EFFICACY DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP PERILAKU Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 2 9

PENGARUH VICARIOUS EXPERIENCE TERHADAP SELF EFFICACY BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 2 SALATIGA Pengaruh Vicarious Experience Terhadap Self Efficacy Berwirausaha Pada Siswa SMK Negeri 2 Salatiga.

0 0 18

Pengaruh Financial Self-Efficacy dan Faktor Sosiodemografi Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi.

15 42 23

PENGARUH PROFIL WIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROGAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUMAMADIYAH PRAMBANAN DITINJAU DARI PROFIL WIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROGAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUMAMADIYAH PRAMBANAN DITINJAU DARI PROFIL WIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROG

0 0 173

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, SOSIO-DEMOGRAFI DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN KETENAGALISTRIKAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 171

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 2 175

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 2 130

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, SELF EFFICACY, DAN KARAKTER WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 DEPOK KABUPATEN SLEMAN.

3 7 200