SILABUS 9
Standar Kompetensi Kompetensi
Dasar Materi
Pokok Pengalaman
Belajar
Indikator
Jenis Penilaia
n Alokas
i Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8 9
2. Berbicara nyarita
5.2 Mampu mengungkapkan
pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan
dalam menanggapi
suatu persoalan, berwawancara,
mendeskripsi- kan benda atau
alat, menyampai- kan pendapat,
menyimpulkan isi dialog,
memerankan drama pendek .
5.2.6 Memerankan
drama pendek Drama
pendek Murid membaca
dialog drama pendek
”Sabilulungan”
Dapat menjawab pertanyaan dari
drama ”Sabilulungan”
Murid memberi nilai pada
temannya dalam memperagakan
dramanya
Murid memerankan
drama pendek anak-anak
dengan penghayatan dan
ekspresi sesuai dengan karakter
tokoh. Dapat membaca
dialog drama pendek
”Sabilulungan”
Dapat menjawab pertanyaan dari
drama ”Sabilulungan”
Dapat memberi nilai pada
temannya dalam memperagakan
dramanya
Dapat memerankan
drama pendek anak-anak
dengan penghayatan dan
ekspresi sesuai dengan karakter
tokoh. -
Responsi praktik
- Pertanya
an lisan
tulian -
Ulangan Harian
-Tugas individu
kelompo k
2 jam pelajara
n Buku
Paket Pangruma
t Basa Sunda
pikeun Murid
SD Kelas 5
Kamus Umum
Basa Sunda
Contoh teks drama
pendek Mandiri
Percaya diri Tanggung jawab
Logis dan Kritis Kreatif
Kerjasama
20
Standar Kompetensi Kompeten si Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8 9
3 Membaca Maca 5.3 Mampu membaca
memahami dan menanggapi
berbagai bentuk dan jenis wacana
tulis teks dengan membaca
intensif, memba- cakan puisi dan
membacakan dongeng
5.3.1 Membaca
dalam hati intensif
Puisi dan prosa
yang bertema
sama Murid
mengidentifikasi dan membedakan
isi setiap teks dari wacana
”Koprasi Uasaha Maju”
Murid menjawab pertanyaan dari
wacana ”Koprasi Usaha Maju”
Murid menyimpulkan
wacana yang dibacanya
Murid memberi tanggapan pada
wacana yang dibacanya
Murid memberikan
tanggapan dan alasan tentang isi
teks. Dapat
mengidentifikasi dan membedakan
isi setiap teks dari wacana ”Koprasi
Uasaha Maju”
Dapat menjawab pertanyaan dari
wacana ”Koprasi Usaha Maju”
Dapat menyimpulkan
wacana yang dibacanya
Dapat memberi tanggapan pada
wacana yang dibacanya
Dapat memberikan tanggapan dan
alasan tentang isi teks.
- Responsi praktik
- Pertanyaa
n
lisan tulian
- Ulangan Harian
-Tugas individu
kelompok 2 jam
pelajara n
Buku Paket
Pangruma t Basa
Sunda pikeun
Murid SD Kelas
5
Kamus Umum
Basa Sunda
Contoh wacana
Mandiri Percaya diri
Tanggung jawab Logis dan Kritis
21
SILABUS 10
Standar Kompetensi Kompeten si Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8
2. Berbicara nyarita