alat, menyampai-
kan pendapat, menyimpulkan
isi dialog,
memerankan drama
pendek . membandingkan
benda-benda atau alat-alat
berdasarkan kegunaan,
kebaikan, atau kelemahannya.
Dapat membandingkan
benda-benda atau alat-alat
berdasarkan kegunaan,
kebaikan, atau kelemahannya.
Contoh wacana
Standar Kompetensi
Kompeten si Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8 9
4. Menulis
Nulis 5.4
Mampu meng-
ungkapkan pikiran,
perasaan, dan keinginan
secara tertulis dalam
menulis cerita,
menyusun pragraf,
5.4.2 Menyusun
Paragraf Pengemba
ngan paragraf
Murid mengurutkan
kalimat acak menjadi cerita
yang logis sehingga
menjadi paragraf atau
karangan yang padu dan utuh.
Murid menentukan
Dapat mengurutkan
kalimat acak menjadi cerita
yang logis sehingga menjadi
paragraf atau karangan yang
padu dan utuh.
Dapat menentukan
- Responsi praktik
- Pertanyaa
n
lisan tulian
- Ulangan Harian
-Tugas individu
kelompok 2 jam
pelajara n
Buku Paket
Pangruma t Basa
Sunda pikeun
Murid SD Kelas
5
Kamus Umum
Basa Mandiri
Percaya diri Tanggung jawab
Logis dan Kritis
9
menulis surat, meringkas
bacaan menulis
deskripsi dan menulis
eksposisi kalimat utama
dalam paragraf. Murid
menentukan pikiran utama
dan pikiran- pikiran penjelas
dari paragraf. kalimat utama
dalam paragraf. Dapat
menentukan pikiran utama dan
pikiran-pikiran penjelas dari
paragraf. Sunda
Contoh- contoh
paragraf
SILABUS 6
Standar Kompetensi
Kompeten si Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8 9
4. Menulis
Nulis 5.4
Mampu meng-
ungkapkan pikiran,
perasaan, dan keinginan
secara tertulis dalam
menulis cerita,
menyusun pragraf,
5.4.3 Menulis
surat Surat
pribadi Murid
menyebutkan bagian-bagian
surat.
Murid menyebutkan
pokok-pokok isi surat.
Murid menyampaikan
informasi untuk orang lain dalam
bentuk surat Dapat
menyebutkan bagian-bagian
surat.
Dapat menyebutkan
pokok-pokok isi surat.
Dapat menyampaikan
informasi untuk orang lain dalam
bentuk surat - Responsi
praktik -
Pertanyaa n
lisan tulian
- Ulangan Harian
-Tugas individu
kelompok 2 jam
pelajara n
Buku Paket
Pangruma t Basa
Sunda pikeun
Murid SD Kelas
5
Kamus Umum
Basa Mandiri
Percaya diri Tanggung jawab
Logis dan Kritis
10
menulis surat, meringkas
bacaan menulis
deskripsi dan menulis
eksposisi dengan
memperhatikan tatacara
penulisan surat konteks, dan
sopan santun berbahasa.
dengan memperhatikan
tatacara penulisan surat
konteks, dan sopan santun
berbahasa. Sunda
Contoh surat
Standar Kompetensi
Kompete nsi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokas i
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa 1
2 3
4
5
6 7
8 9
3 Membaca Maca 5.3
Mampu membaca
memahami dan menanggapi
berbagai bentuk dan jenis wacana
tulis teks dengan membaca
5.3.2 Membaca
kan puisi pilihan
sendiri Puisi
Murid mengidentifikasi dan
membedakan isi setiap teks.
Murid memberikan tanggapan dan
alasan tentang isi teks.
Dapat mengidentifikasi dan
membedakan isi setiap teks
Dapat memberikan tanggapan dan alasan
tentang isi teks. - Responsi
praktik
- Pertanyaa
n
lisan tulian
2 jam pelajara
n Buku
Paket Pangruma
t Basa Sunda
pikeun Murid
Mandiri Percaya diri
Tanggung jawab Logis dan Kritis
Rasa ingin tahu
11
intensif, memba- cakan puisi dan
membacakan dongeng
- Ulangan Harian
-Tugas individu
kelompok SD Kelas
5
Kamus Umum
Basa Sunda
Contoh- contoh
puisi
Contoh dongeng
5.3.3 Membaca
kan dongeng
Dongen g
Murid menyimak pembacaan
”Dongeng Sakadang Bango jeung Ajag.”
Murid menceritakan kembali isi
”Dongeng Bango jeung Ajag”
Murid menyimpulkan hasil dari menyimak
dongengnya.
Murid memberikan tanggapan pada
dongeng yang disimaknya
Dapat menyimak pembacaan
”Dongeng Sakadang Bango jeung Ajag.”
Dapat menceritakan kembali isi
”Dongeng Bango jeung Ajag”
Dapat menyimpulkan hasil dari menyimak
dongengnya.
Dapat memberikan tanggapan pada
dongeng yang disimaknya
2 jam pelajara
n
SILABUS 7
Standar Kompetensi
Kompeten si Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
1 2
3 4
5
6 7
8 9
1. Menyimak ngaregepkeu