Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 56 Contoh: Rio menabung dibank sebesar Rp 75.000 dengan bunga 12 per tahun. Hitung jumlah uang rio setelah enam bulan. Jawab : Besar modal uang tabungan = Rp . Bunga 1 tahun = × Rp . = Rp . Bunga 6 bulan = Rp . ÷ = Rp .  Jadi jumlah uang Rio setelah disimpan selama enam bulan menjadi: = Rp . + Rp . = Rp . Dari contoh tersebut dapat disimpulkan: Bunga 1 tahun = persen bunga × modal Bunga n bulan = n × bunga tahun Persen bunga selalu dinyatakan untuk 1 tahun, kecuali jika ada keterangan lain pada soal. b. Pajak Pajak ialah suatu kewajiban dari masyarakat untuk menyerahkan sebagian kekayaannya pada negara menurut peraturan yan di tetapkan oleh negara. Pegawai tetap maupun swasta negeri dikenakan pajak dari penghasilan kena pajak yang disebut Pajak Penghasilan PPh. Sedangkan barang atau belanjaan dari pabrik, dealer, grosor, atau toko maka harga barangnya dikenakan pajak yang disebut Pajak Pertambahan Nilai PPN. Contoh: Seorang ibu mendapat gaji sebulan sebesar Rp . . dengan penghasilan tidak kena pajak Rp . . jira besar Pajak Penghasilan PPh ialah berapakah gaji yang diterima ibu tersebut? Jawab: Diketahui: Pesar penghasilan Rp . . Penghasilan tidak kena pajak Rp . digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 57 Pengahasilan kena pajak = Rp . . − Rp . = Rp . Pajak penghasilan Ditanya: gaji yang diterima ibu tersebut Jawab: Besar pajak penghasilaN = × Rp . = Rp .  Jadi besar gaji yang diterima ibu tersebut ialah = Rp . . − Rp . = Rp .

H. Kerangka Berpikir

Salah Satu model pembelajaran yang bisa membuat pembelajaran lebih bermakna yaitu model pembelajaran Problem Based Learning PBL, Model pembelajaran Problem Based Learning PBL ini lebih menekankan kepada siswa untuk membangun pengetahuan mereka sendiri melalui keterlibatan aktif dalam proses belajar mengajar di kelas. Secara garis besar model pembelajaran Problem Based Learning PBL siswa bertanggung jawab atas belajarnya sendiri, karena keterampilan itu yang akan dibutuhkan oleh nya kelak dalam kehidupan nyata. Problem Based Learning PBL ialah salah satu model pembelajaran dimana siswa sebagai pusat pembelajaran student centered. Model pembelajaran Problem Based Learning PBL terdiri dari 5 tahap atau fase, yaitu orientasi siswa pada masalah, mengorganisasi siswa untuk belajar, membimbing penyelidikan individual maupun kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil karya, menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.