ANGKET EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Pengantar: Kuesioner ini merupakan instrumen penilaian terhadap materi bahasa
Inggris untuk kelas XI sebelas SMK jurusan Perbaikan dan Perawatan Instrumentasi Elektronik Pesawat Udara Avionics Maintenance and Repair pada
semester gasal. Saya sangat mengharapkan partisipasi bapakibu untuk mengisi kuesioner ini sebagai masukan atas materi yang saya kembangkan. Atas kesediaan
dan partisipasi bapakibu, saya ucapkan terimakasih.
A. IDENTITAS RESPONDEN
Nama : ..........................................................................
Jenis Kelamin : LP coret yang tidak sesuai
Pekerjaan : ..........................................................................
Instansi : ..........................................................................
B. EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN Berilah tanda centang √ pada salah satu kolom pada tiap pernyataan yang ada pada
tabel.
Keterangan: SS : Sangat Setuju 4
S : Setuju 3 TS : Tidak Setuju 2
STS : Sangat Tidak Setuju 1
I. KELAYAKAN ISI A. KESESUAIAN MATERI
No. Butir
SS S
TS STS KOMENTAR
1. Materi yang dikembangkan sesuai
dengan SK dan KD untuk SMK
Unit 2: Co-Worker Relationship Materi
: Aking for favors, Memo
Standar Kompetensi : 2. Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level
Elementary
Kompetensi Dasar : 2.2 Mencatat pesan-pesan sederhana baik dalam interaksi
langsung maupun melalui alat
kelas XI pada semester gasal. 2.
Materi pembelajaran
dikembangkan sesuai
dengan course grid.
3. Materi yang dikembangkan sesuai
dengan kebutuhan Bahasa Inggris siswa jurusan Perbaikan dan
Perawatan Instrumentasi
Elektronik Pesawat Udara.
B. KEDALAMAN MATERI No.
Butir SS
S TS STS
KOMENTAR
4. Materi
yang dikembangkan
mengeksplorasi cukup banyak teks yang berkaitan dengan
kehidupan siswa
jurusan Elektronika Pesawat Udara.
5. Materi
yang dikembangkan
menguraikan teks secara rinci. 6.
Secara umum materi memberikan penjelasan
mengenai unsur,
struktur, makna,
dan fitur
linguistic secara jelas.
C. KEAKURATAN MATERI No.
Butir SS
S TS STS
KOMENTAR
7. Materi mengajarkan siswa tentang
asking for favors. 8.
Teks yang diberikan dalam materi dapat membantu siswa dalam
memahami asking for favors. 9.
Materi mengajarkan siswa tentang cara menulis memo.
10. Materi mengajarkan siswa tentang
penggunaan simple present tense yang digunakan dalam memo.
D. KEMUTAKHIRAN MATERI No.
Butir SS
S TS STS
KOMENTAR
11. Bahan ajar teks, table, gambar,
dll diambil dari sumber-sumber yang relevan dengan topik yang
dibahas.
