Alat-Alat Teknologi Informasi Sejarah Perkembangan Teknologi

7 Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Seiring dengan pengetahuannya, manusia selalu mencari dan menciptakan sistem atau alat untuk melakukan komunikasi. Pada awalnya, manusia hanya menggunakan alat sederhana untuk berkomunikasi, misalnya melalui gambar, isyarat tangan, dan isyarat asap. Sampai era modern, manusia mampu menciptakan alat-alat seperti telepon dan internet untuk melakukan komunikasi. Sumber: www.klabguru.org Internet merupakan contoh alat komunikasi di era modern Sumber: www.survey-bank.com, www.media-vivanews.com Gambar 1.2 Televisi dan handphone memberikan kemudahan mendapatkan informasi dan komunikasi Gambar 1.3 8 Terampil Berkomputer TIK untuk Kelas VII SMPMTs

B. Alat-Alat Teknologi Informasi dan

Komunikasi Teknologi informasi merupakan suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas. Teknologi informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer yang digunakan untuk memproses dan menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi. Teknologi informasi menggabungkan komputasi komputer dengan jalur komunikasi yang membawa data, suara, dan video. Dari penjelasan tersebut, kita mengetahui bahwa teknologi informasi tidak sekedar berupa teknologi komputer, tetapi juga mencakup teknologi komunikasi. Dengan kata lain bahwa teknologi informasi dan komunikasi merupakan gabungan antara teknologi komputer dengan tenologi telekomunikasi. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini berkembang sangat pesat. Hal tersebut seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang informasi dan komunikasi. Pada saat ini, ilmuwan dalam bidang tersebut telah mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Alat-alat teknologi informasi dan komunikasi sering disebut sebagai media komunikasi. Media komunikasi adalah media yang digunakan sebagai penghubung antara pengirim dan penerima untuk menyampaikan informasi. Berdasarkan sistem untuk menghubungkannya, media ini di kelompokkan menjadi dua, yaitu media berkabel dan media tidak berkabel.

1. Media Berkabel Wired

Media berkabel adalah media yang menghubungkan penerima dan pengirim yang secara fisik dengan menggunakan kabel sebagai penghubung. Berikut adalah alat-alat yang termasuk media berkabel.

a. Kabel Pasangan Terpilin Kabel Telepon

Kabel pasangan terpilin biasa disebut kabel telepon, karena biasa dipakai untuk saluran pesawat telepon. Kabel ini terdiri dari atas 2 atau 4 pasang kabel yang diselubungi penyekat isolator.

b. Kabel Koaksial

Kabel koaksial biasa digunakan untuk koneksi jaringan lokal, koneksi TV atau antena TV.

c. Kabel Serat Op k

Kabel serat optik ini berbeda dengan yang lain, karena kabel serat optik membawa data dalam bentuk berkas cahaya. Kabel serat optik mampu mengirimkan data dalam frekuensi yang tinggi.

2. Media Tidak Berkabel wireless

Jaringan tanpa kabel merupakan suatu solusi terhadap komunikasi yang tidak bisa dilakukan dengan jaringan yang menghubungkan kabel.. Saat ini jaringan tanpa kabel sudah mulai marak digunakan dengan memanfaatkan jasa satelit karena mampu memberikan kecepatan akses yang lebih cepat dibandingkan dengan jaringan menggunakan kabel. T I K Info Pemaksimalan teknologi informasi hingga ke pelosok pedesaan melalui layanan e-economy dan e-health akan mulai diterapkan mulai tahun 2009. Depkominfo akan memperluas jangkauan layanan tersebut dengan pengadaan mobil access public M-CAP sebanyak 32 unit yang akan diletakkan di seluruh provinsi di Indonesia Sumber: www.kompas.co.id

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23