Lampiran 5. Silabus Mata Pelajaran Virus
SILABUS
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Muntilan
Semester : 1
Mata Pelajaran : IPABiologi
Tahun Pelajaran :20142015
KelasProgram : X
KI 1 : 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : 2. Menghayati dan mengamalakan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai santun,
responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan , teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETENSI DASAR MATERI
POKOK PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKA
SI WAKTU
MEDIA, ALAT, DAN BAHAN
3. VIRUS, CIRI, DAN PERANANNYA DALAM KEHIDUPAN
1.1 Mengagumi keteraturan dan
kompleksitas ciptaan Tuhan tentang
keanekaragaman hayati, ekosistem,
dan lingkungan hidup
Sejarah
penemuan virus
Ciri-ciri Virus : struktur dan ciri
Klasifikasi virus
Mengamati Diberikan Pop-Up Book kemudian
siswa mengamati ciri, struktur, dan klasifikasi virus dalam Pop-Up Book
Siswa menyaksikan video replikasi virus
Menanya
iswa menanya seputar materi
Tugas
poster
Tes
pretest dan
postest pilihan
ganda 6 X 45
menit 3x pertemua
n
pop-Up Book
virus Buku
paket SMA kelas
X
video mengenai
virus 1.2 Menyadari dan
mengagumi pola pikir ilmiah dalam
kemampuan
mengamati bioproses
perkembangbiaka n virus
gangguan dan
kelainan akibat virus
peran virus dalam
kehidupan manfaat dan
bahayanya bagi manusia
yang disajikan
Mengumpulkan data EksperimenEksplorasi
Mendiskusikan penyakit akibat virus
melalui tugas poster
M endiskusikan “CRITICALLY
THINGKING” tentang struktur tubuh virus
M
endiskusikan “SHARPEN YOUR SKILL” tentang replikasi virus
Mengasosiasikan
Mendiskusikan tentang apa
yang telah dipelajarinya dengan pemahaman
sebelumnya dan mendiskusikan apa yang
diperolehnya dengan perilaku yang harus dilakukannya.
Mengkomunikasikan
Menjelaskan secar lisan : ciri
dan karakteristik virus, perkembangbiakan dan
penyakit 1.3 Peka dan peduli
terhadap permasalahgan
lingkungan hidup, menjaga dan
menyayangi lingkungan sebagai
menisfestasi pengalaman ajaran
agama yang dianutnya.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur
terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong,
bekerjasama, cinta damai, berpendapat
secara ilmiah dan kritis, responsif, dan
proaktif dalam setiap
tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan didalam
kelaslaboratorium maupun di luar
kelaslaboratorium.
Mempresentasikan poster tentang kelainan penyakit
2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan
lingkungan dengan menerapkan prinsip
keselamatan kerja saat melakukan
kegiatan pengamatan dan percobaan di
laboratorium dan dilingkungan sekitar
3.3 Menerapkan pemahaman tentang
virus berkaitan tentang ciri,
replikasi, dan peran virus dalam aspek
kesehatan masyarakat.
4.3 Menyajikan data tentang ciri replikasi,
dan peran virus dalam aspek
kesehatan dalam bentuk modelcharta
Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah :
SMA Negeri 1 Muntilan
Kelas Semester :
X sepuluhSemester I
Mata Pelajaran :
Biologi Tema
: Virus
Sub Tema :
Virus, ciri dan peranannya Pertemuan ke-
: 1, 2, dan 3
Alokasi Waktu :
6 x 45 menit 3 pertemuan Nama Guru
: Ikshania Nikmatul Jannah
A. Kompetensi Inti :
