ix
DAFTAR ISI
Halaman JUDUL
i PERNYATAAN
ii PERSETUJUAN PEMBIMBING
iii PENGESAHAN KELULUSAN
iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN
v PRAKATA
vi ABSTRAK
viii DAFTAR ISI
ix DAFTAR TABEL
xiii DAFTAR GAMBAR
xv DAFTAR LAMPIRAN
xvi BAB I
PENDAHULUAN 1
1.1. Latar Belakang Masalah 1
1.2. Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah 9
1.2.1. Rumusan Masalah
9 1.2.2.
Pemecahan Masalah 10
1.3. Tujuan Penelitian 14
1.3.1. Tujuan Umum
14 1.3.2.
Tujuan Khusus 14
1.4. Manfaat Penelitian 14
1.4.1. Secara Teoritis
14 1.4.2.
Secara Praktis 15
1.4.2.1. Manfaat Bagi Siswa 15
1.4.2.2. Manfaat Bagi Guru 15
1.4.2.3. Manfaat Bagi Sekolah 15
BAB II KAJIAN PUSTAKA
17
2.1. Kajian Teori 17
2.1.1. Belajar dan Pembelajaran
17
x 2.1.1.1. Belajar
17
2.1.1.2. Pembelajaran 18
2.1.2. Kualitas Pembelajaran
20
2.1.2.1. Pengertian Kualitas Pembelajaran 20
2.1.2.2. Indikator Kualitas Pembelajaran 21
2.1.2.3. Aktivitas Siswa 25
2.1.2.4. Ketrampilan Guru 27
2.1.2.5. Hasil Belajar 30
2.1.3. Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar
33
2.1.3.1. Belajar Matematika 33
2.1.3.2. Tujuan Matematika di Sekolah 35
2.1.3.3. Pecahan 36
2.1.4. Pembelajaran Kooperatif
45 2.1.4.1. Latar Belakang Model Pembelajaran Kooperatif
45 2.1.4.2. Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif
45 2.1.4.3. Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif
46 2.1.4.4. Karakteristik Model Pembelajaran Kooperatif
47 2.1.5.
Model Pembelajaran Teams Games Tournament 48
2.2. Kajian Empiris 56
2.3. Kerangka Berpikir 63
2.4. Hipotesis Tindakan 67
BAB III METODE PENELITIAN 68
3.1. Subyek Penelitian 68
3.2. Variabel Penelitian 69
3.3. ProsedurLangkah-Langkah PTK 69
3.3.1. Perencanaan
70 3.3.2.
Pelaksanaan Tindakan 71
3.3.3. Pengamatan
71 3.3.4.
Refleksi 72
3.4. Siklus Penelitian 72
3.4.1. Perencanaan Siklus Pertama
72
xi
3.4.1.1. Rencana 72
3.4.1.2. Tindakan 73
3.4.1.3. Pengamatan 76
3.4.1.4. Refleksi 77
3.4.2. Siklus Kedua
77
3.4.2.1. Rencana 77
3.4.2.2. Tindakan 78
3.4.2.3. Pengamatan 81
3.4.2.4. Refleksi 81
3.5. Data dan Cara Pengumpulan Data 82
3.5.1. Sumber Data
82
3.5.1.1. Siswa 82
3.5.1.2. Guru 82
3.5.1.3. Data Dokumen 82
3.5.1.4. Catatan Lapangan 82
3.5.2. Jenis Data
82
3.5.2.1. Data Kuantitatif 82
3.5.2.2. Data Kualitatif 83
3.5.3. Teknik Pengumpulan Data 83
3.5.3.1. Metode Tes 83
3.5.3.2. Metode Observasi 84
3.5.3.3. Metode Studi Dokumenter 84
3.5.3.4. Catatan Lapangan 84
3.6. Teknik Analisis Data 85
