Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 322
e. SK mengajar
Data SK mengajar merupakan acuan dokumen tentang pengisian data pembelajaran. Nomor SK mengajar diharapkan lebih dari 10 digit. SK
mengajar dikeluarkan setiap 1 semester ataupun 1 tahun sekali, disesuaikan dengan keputusan masing
– masing sekolah.
f. Tgl SK
Tgl SK mencatat kapan dokumen SK pembagian tugas mengajar di tetapkan di sekolah.
g. Max Jam
Data max jam berasal dari referensi mata pelajaran kurikulum yang disesuaikan dengan peraturan yang berlaku. Data max jam bukan
berarti jjm yang harus diajarkan di sekolah melainkan batasan JJM. Max jam di Dapodik merupakan maksimal Jam yang bisa diisi untuk
mata pelajaran bersangkutan. Data max jam ditentukan oleh pusat sehingga tidak perlu di entri. Khusus untuk Kurikulum SMK 2006 max
jam ditentukan 24 untuk mapel wajib dan 26 untuk peminatan untuk mengakomodir beragamnya pengaturan jam pada Kurikulum tersebut
Selanjutnya perlu dibahas beberapa istilah untuk jenis mata pelajaran sebelum menuju ke pembahasan lebih lanjut, sebagai bahan referensi kami
tampilkan struktur kurikulum yang ada di SMK baik KTSP 2006 maupun Kurikulum 2013 sebagai referensi.
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 323
STRUKTUR KURIKULUM SMK KTSP 2006
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 324
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 325
STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMK 3 TAHUN
STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMK 4 TAHUN
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 326
Jenis mata pelajaran a Mapel Wajib
Kurikulum SMK KTSP 2006 berisi mata pelajaran wajib, mata pelajaran Kejuruan, Muatan Lokal, dan Pengembangan Diri. Untuk Kurikulum
2006 Mata pelajaran wajib terdiri atas Pendidikan Agama, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa, Matematika, IPA, IPS, Seni dan Budaya,
Pendidikan Jasmani dan Olahraga, dan Keterampilan Permendiknas No. 22 tahun 2006
Sedangkan untuk kurikulum 2013 Mata pelajaran wajib selanjutnya
dibagi lagi menjadi kelompok A dan B mencakup 9 mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Sejarah Indonesia, Bahasa Inggris, Seni Budaya, Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan, Prakarya dan Kewirausahaan dengan beban belajar mapel wajib sebanyak 24 jam per minggu sesuai Permendikbud No. 70
tahun 2013 b Mapel Bidang Studi Wajib A Kelompok A
Istilah wajib A ada pada kurikulum 2013 yang substansinya dikembangkan oleh pusat, terdiri dari mata pelajaran Pendidikan
Agama dan Budi Pekerti,Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia,Matematika, Sejarah Indonesia, Bahasa Inggris
c Mapel Bidang Studi Wajib B Kelompok B Istilah wajib B ada pada kurikulum 2013 yang substansinya
dikembangkan oleh pusat, dan dapat dilengkapi dengan muatan lokal yang dikembangkan oleh pemerintah daerah, terdiri dari mata
pelajaran Seni Budaya,Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan, Prakarya dan Kewirausahaan
d Mapel Bidang Studi Wajib tambahan Jam max 4 Merupakan pilihan pada penambahan mapel yang menerangkan
bahwa data pembelajaran tersebut merupakan jam tambahan untuk jenis mapel wajib jam tambahan diluar struktur kurikulum, dalam 1
rombel hanya diijinkan menambah total 4 jam untuk semua Mata
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 327
Pelajaran, contoh: pada Rombel XI_TKR_1 tambahan untuk Mapel Matematika 2 Jam, Bahasa Indonesia 1 Jam, dan Bahasa Inggris 1 jam,
total tambahan 4 jam. Pada kondisi ini sekolah dalam pengisian total jam tambahan jangan melebihi 4 jam karena akan mempengaruhi
struktur kurikulum yang berlaku di sekolah tersebut. Tambahan jam hanya berlaku untuk kurikulum tertentu
e Mata Pelajaran Peminatan Untuk Kurikulum 2006, Istilah mata pelajaran Peminatan disamakan
dengan mata pelajaran Kejuruan atau Produktif. Istilah Peminatan dimulai sejak kurikulum 2013, termasuk dalam
Kelompok Bidang Studi Wajib C. Pada SMKMAK, Mata Pelajaran Kelompok Peminatan C terdiri atas:
a. Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Keahlian C1; b. Kelompok Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian C2;
c. Kelompok Mata Pelajaran Paket Keahlian C3. Untuk SMK kurikulum 2006 dan 2013, mata pelajaran peminatan
kejuruan akan berbeda beda untuk setiap paket keahlian f Ekstensi team teaching
Diperuntukkan bagi mapel Peminatan pada Paket keahlian tertentu disesuaikan dengan petunjuk teknis yang berlaku dimana dalam
penyelanggaraannya memerlukan lebih dari 1 satu orang pengajar dalam waktu yang bersamaan. Apabila terdapat 2 guru yang mengajar
teamteaching, maka 1 guru didata mengajar pada mapel peminatan dan guru lainnya mengajar pada mapel ekstensi team teaching.
Penggunaan team teaching hendaknya mengikuti peraturan yang berlaku.
g Mapel Lainnya tambahan Digunakan untuk penambahan data pembelajaran yang tidak
termasuk dalam kategori di atas. Biasanya untuk mengisi data Bimbingan konseling dan Bimbingan TIK
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 328
Isilah data pembelajaran sesuai dengan dokumen pembagian tugas mengajar yang diterbitkan sekolah, apabila terdapat pembelajaran yang tidak sesuai
dengan yang tampil di jendela pembelajaran maka data yang sudah tampil di pembelajaran tidak perlu dilakukan penghapusan.
19.7
ATURAN ENTRI DATA PEMBELAJARAN KURIKULUM SMK 2006
Sesuai dengan Struktur Kurikulum SMK 2006 didasarkan pada Permendiknas No 22 Tahun 2006, dimungkinkan sekolah melakukan
pengaturan JJM per semester maka disusun rambu rambu entri untuk SMK 2006 sebagai berikut:
Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMK 2006
Nama Mata Pelajaran Kode mapel
max jam semua
tingkat Jenis mapel pada dapodik
Wajib
Pendidikan Agama Wajib
Pendidikan Agama Islam 100011000
24 Pendidikan Agama Kristen
100012000 Pendidikan Agama Katholik
100013000 Pendidikan Agama Buddha
100014000 Pendidikan Agama Hindu
100015000 Pendidikan Agama Konghuchu
100016000 Pendidikan Kewarganegaraan
200010200 Wajib
Bahasa Indonesia 300110000
Wajib Matematika Umum
401000000 Wajib
Bahasa Inggris 300210000
Wajib Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
401200000 Wajib
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 401100000
Wajib Seni Budaya
843020100 Wajib
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 500010000
Wajib Muatan Lokal
850010100 Wajib
Muatan Lokal Bahasa Daerah 300311900
Muatan Lokal Kesenian Daerah 850030100
total 24
Kejuruan Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Fisika
401121000 Peminatan Kejuruan
Kimia 401130100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 329
Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMK 2006
Nama Mata Pelajaran Kode mapel
max jam semua
tingkat Jenis mapel pada dapodik
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Fisika
401121000 Peminatan Kejuruan
Kimia 401130100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Kesehatan
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Fisika
401121000 Peminatan Kejuruan
Kimia 401130100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Agribisnis dan Agroteknologi
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Biologi
401110200 Peminatan Kejuruan
Kimia 401130100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Perikanan dan Kelautan
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Fisika
401121000 Peminatan Kejuruan
Biologi 401110200
Peminatan Kejuruan Kimia
401130100 Peminatan Kejuruan
Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Keahlian Bisnis dan Manajemen
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Pariwisata
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Bidang Keahlian Seni Rupa dan Kriya
KKPI 802000100
26 Peminatan Kejuruan
Kewirausahaan 801050100
Peminatan Kejuruan Dasar kompetensi kejuruan dan Kompetensi kejuruan
Peminatan Kejuruan
Total Kejuruan 26
Tambahan Jam Wajib
MAKSIMAL PENAMBAHAN JAM 4
Wajib tambahan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 330
Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMK 2006
Nama Mata Pelajaran Kode mapel
max jam semua
tingkat Jenis mapel pada dapodik
Bimbingan dan KonselingKonselor BPBK 500050000
mapel lainnya tambahan
JML ALOKASI PER MINGGU 54
Catatan: Yang tercantum pada Tab pembelajaran di Dapodik SMA SMK untuk jenis mapel
wajib merupakan jumlah total untuk mapel wajib sebanyak 24. Pengisian JJm sesuai dengan pembagian JJm yang berlaku di sekolah bervariasi tiap sekolah sesuai
struktur kurikulum masing masing. Apabila total JJM wajib melebihi 24 maka rombel dianggap tidak normal
Yang tercantum pada Tab pembelajaran di Dapodik SMA SMK untuk jenis mapel peminatan merupakan jumlah total untuk peminatan sebanyak 26. Pengisian JJm
sesuai dengan pembagian JJm yang berlaku di sekolah bervariasi tiap sekolah sesuai struktur kurikulum masing masing. Apabila total JJM wajib melebihi 26 maka rombel
dianggap tidak normal Diinput sebagai Mata pelajaran Wajib Tambahan pada aplikasi Dapodik.
Diperuntukkan utk mapel apa saja total tidak boleh lebih dari 4 jam
Ubah Kelompok Mapel
Pengisian data pembelajaran mengacu pada tabel diatas, lakukan sinkronisasi untuk mendapatkan referensi terbaru seperti tabel diatas.
Untuk data pembelajaran yang belum sesuai dengan tabel diatas maka harus dilakukan penyesuian, pada aplikasi versi 8.40 sudah disediakan fasilitas untuk
merubah kelompok mapel, dengan cara sebagai berikut: 1. Misal pada paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan Kurikulum KTSP
2006
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 331
Mengacu pada tabel rambu rambu diatas maka Fisika seharusnya masuk dalam kelompok peminatan, oleh karena itu harus diubah kelompok
mapelnya 2. Klik mapel fisika, kemudian tekan tombol Ubah Kelompok Mapel
Pilih matpel peminatan produktif, kemudian klik Ganti Kelompok mapel maka akan muncul peringatan berhasil mengubah kelompok mata pelajaran
3. Mapel fisika telah pindah ke kelompok peminatan
LAKUKAN PENYESUAIAN KELOMPOK MATA PELAJARAN BERDASARKAN TABEL RAMBU RAMBU DIATAS.
Entri data pembelajaran untuk SMK ditentukan oleh jenis kurikulum dan Tingkat Pendidikan yang dipilih pada data rombel:
Untuk SMK yang menerapkan KTSP 2006
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 332
1. Pastikan kurikulum yang dipilih pada ro el adalah “MK KT“P Paket
Keahlia “MK KT“P Tek ik Per esi a , dll. 2. Pilih rombel yang akan dientrikan data pembelajaran kemudian tekan
tombol pembelajaran
Maka akan tampil jendela pembelajaran
3. Terdapat fasilitas baru untuk menghitung jumlah JJM yang sudah di entri di rombel tersebut.
4. Mapel sudah dikelompokkan berdasarkan jenis mapel, mapel wajib, mapel peminatan kejuruan dan mapel tambahan sesuai dengan
struktur kurikulum SMK 2006.
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 333
5. Isikan data pembelajaran, pilih PTK yang mengajar mapel tersebut ketik minimal 4 huruf dari nama untuk memulai pencarian, kemudian
isikan data SK mengajar, tanggal SK dan isikan jumlah jam mengajar guru tersebut
6. Apabila JJM yang di entrikan melebihi batas max maka akan muncul peringatan
7. Untuk Mapel agama pengisian data pembelajaran mengikuti mapel agama yang diajarkan di rombel tersebut dan tidak membuat rombel
baru. 8. Selanjutnya untuk mata pelajaran peminatan kejuruan Mata
pelajaran kejuruan yang tampil merupakan Standar Kompetensi Utama untuk Paket keahlian yang dipilih. Sehingga mungkin saja mata
pelajaran kejuruan di sekolah berbeda dari nama mapel yang ada di Dapodik SMA SMK, dalam hal ini proses perbaikan referensi mapel
akan dilakukan secara bertahap. 9. Apabila terdapat mata pelajaran kejuruan yang diajarkan pada
semester tersebut sama dengan mapel yang tampil di Dapodik SMA SMK maka silahkan lakukan pengisian data seperti mapel diatas
10. Apabila ada perbedaan nama mapel maka tentukan mapel yang bersesuaian berdekatan dengan mapel yang ada di sekolah
kemudian isikan nama mapel kejuruan versi sekolah pada kolom nama bidang studi lokal
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 334
Contoh pada paket keahlian Multimedia :
Gambar 509 Mata pelajaran paket keahlian multimedia kelas XI
Pada bagian bawah ditampilkan mata pelajaran kejuruan yang sesuai dengan paket keahlian multimedia, sedangkan struktur kurikulum di
salah satu sekolah misalkan sebagai berikut
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 335
Gambar 510 Contoh Stuktur kurikulum SMK versi sekolah
Maka akan terdapat perbedaan penamaan mata pelajaran, sehingga lakukan penyesuaian pada kolom bidang studi dan kolom nama bidang
studi lokal isikan sesuai dengan mapel versi sekolah
Gambar 511 Contoh entri pembelajaran di SMK 1 Pada Dapodik disebut sebag
ai Me uat A i asi Digital seda gka ersi sekolah e guasai ara e gga ar ku i u tuk a i asi
Sehingga pengisian data pembelajaran menjadi
Gambar 512 Contoh entri pembelajaran di SMK 2 Apabila terdapat 2 mata pelajaran di sekolah yang merujuk pada satu
standar kompetensi utama yang sama di dapodik maka pilihlah standar kompetensi utama lain namun pada kolom Nama Bidang Studi local isi
sesuai dengan nama pelajaran produktif yang ada di sekolah. 11. Untuk mata pelajaran kejuruan yang diajarkan secara teamteaching,
maka lakukan penambahan mapel dengan pilihan ekstensi team teaching Team teaching hanya mengakomodir untuk SMK dan hanya
untuk Paket keahlian tertentu sesuai dengan yang diputuskan oleh GTK.
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 336
Aturan untuk entri data teamteaching adalah data salah satu guru
harus didaftarkan pada mapel peminatan kemudian guru yang berikutnya di ekstensi team teching:
Misal : ata Pelajara Melakukan pengelolaan pekerjaan konstruksi batu beton
ora g guru se ara tea tea hi g dimana pembelajaran berlangsung pada tempat dan waktu yang bersamaan
selama 6 Jam pelajaran maka penambahan pada pembelajaran: Guru A: isi data pada mapel peminatan , 6 jam
Guru B: tambahkan data dengan memilih ekstensi team teaching , 6 jam
Gambar 513 Contoh entri pembelajaran di SMK 6
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 337
Sedangkan penentuan jam mengajar disesuaikan dengan pengakuan jam mengajar pada masing masing sekolah dengan dasar dokumen SK
pembagian tugas mengajar. Team teaching hannya berlaku untuk bidang keahlian berikut
Teknologi dan rekayasa Kesehatan kecuali pekerjaan sosial
Agribisnis agro teknologi Perikanan dan kelautan
Pariwisata Seni rupakriya
Seni pertunjukan minimal enam jam
12. Batas batas JJM untuk kurikulum SMK KTSP 2006 mengacu pada rambu rambu yang sudah ditampilkan diatas, dimana untuk mata
pelajaran wajib jumlah maksimal JJM adalah 24, sedangkan untuk peminatan jumlah maksimal 26. Apabila sekolah ingin memberikan
jam tambahan maka hanya diijinkan total 4 jam untuk semua mapel bukan masing masing mapel. Berikut simulasi penambahannya :
Mapel Pada struktur
Tambahan JJM Di Sekolah Bahasa Indonesia 2
1 3
KKPI 2
2 4
PKN 2
1 3
Jumlah tambahan 4
Tata cara entri untuk jjm yang sesuai struktur sama seperti sebelumnya, sedangkan untuk JJM tambahan maka lakukan
penambahan dengan memilih jenis mapel Bidang Studi Wajib tambahan max . 4 jam
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 338
Sehingga tampilan pembelajaran sebagai berikut
13. Untuk Guru BK maka tata cara entri data dipengaruhi oleh data biodata PTK dan pilihan pada pembelajaran. Pada biodata PTK
pastikan Jenis PTK yang dipilih adalah Guru BK
Sedangkan pada data pembelajaran tambahkan data dengan pilihan Mapel lainnya, dengan jumlah JJM 0, untuk rombel silahkan sesuaikan
dengan rombel yang diampu
Pilihan bimbingan konseling sudah disediakan pada tab pembelajaran
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 339
14. Untuk Muatan Lokal penambahan dilakukan dengan memilik jenis mapel sebagai mapel wajib, untuk Muatan Lokal Bahasa Daerah, pilih
mapel Muatan Lokal Bahasa Daerah, kemudian pada Bidang Studi Lokal isikan nama Muatan Lokal Sesuai dengan SK Gubernur, tidak
boleh disingkat contoh : Bahasa Jawa, Bahasa Sunda, dll. Muatan Lokal sudah ditentukan pada referensi, silahkan diisi sesuai dengan
kondisi sekolah masing masing. Muatan Lokal yang diakui GTK untuk system tunjangan adalah muatan local yang mendapat persetujuan
SK Gubernur atau Bupati
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah 340
18.1
Entri data pembelajaran Kurikulum SMK 2013
Secara umum tata cara entri data pembelajaran untuk SMK Kurikulum 2013 sama dengan SMK Kurikulum 2006 tidak ada perbedaan, hanya
saja ada beberapa perbedaan istilah dan penegasan. Rambu rambu pengisian JJM sebagai berikut :
1. Rambu-rambu Pengisian Mapel untuk SMK Kurikulum 2013
No
MATA PELAJARAN Kode Mapel
Tingkat Jenis mapel pada
dapodik X
XI XII A. WAJIB
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
3 3
3 Wajib Kelompok A
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 100011070
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 100012050
Pendidikan Agama Katholik dan Budi Pekerti 100013010
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 100014140
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti 100015010
Pendidikan Agama Konghuchu dan Budi Pekerti 100016010
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
200010000 2
2 2
Wajib Kelompok A 3
Bahasa Indonesia 300110000
4 4
4 Wajib Kelompok A
4 Matematika Umum
401000000 4
4 4
Wajib Kelompok A 5
Sejarah Indonesia 401231000
2 2
2 Wajib Kelompok A
6 Bahasa Inggris
300210000 2
2 2
Wajib Kelompok A
Jumlah Jam Mapel Kelompok A 17
17 17
B. WAJIB
7 Seni Budaya
843020100 2
2 2
Wajib Kelompok B 8
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 500010000
3 3
3 Wajib Kelompok B
9 Prakarya dan Kewirausahaan
600060000 2
2 2
Wajib Kelompok B
Jumlah Jam Mapel Kelompok B 7
7 7
Total Jam Wajib A + B 24
24 24
C. PEMINATAN
1 Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa
C.1 Dasar Bidang Keahlian Fisika
401121000 2
2 Peminatan
Kimia 401130100
2 2
Peminatan Gambar teknik
804010100 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
2 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi
C.1 Dasar Bidang Keahlian Fisika
401121000 2
2 Peminatan
Pemrograman Dasar 802010100
2 2
Peminatan Sistem Komputer
802000400 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
Panduan Sukses Implementasi Aplikasi Dapodik SMA-SMK 341
No
MATA PELAJARAN Kode Mapel
Tingkat Jenis mapel pada
dapodik X
XI XII A. WAJIB
3 Bidang Keahlian Kesehatan
C.1 Dasar Bidang Keahlian Fisika
401121000 2
2 Peminatan
Kimia 401130100
2 2
Peminatan Biologi
401110200 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
4 Bidang Keahlian Agribisnis dan Agroteknologi
C.1 Dasar Bidang Keahlian Fisika
401121000 2
2 Peminatan
Kimia 401130100
2 2
Peminatan Biologi
401110200 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
5 Bidang Keahlian Perikanan dan Kelautan
C.1 Dasar Bidang Keahlian Fisika
401121000 2
2 Peminatan
Kimia 401130100
2 2
Peminatan Biologi
401110200 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
6
Bidang Keahlian Keahlian Bisnis dan Manajemen
C.1 Dasar Bidang Keahlian Pengantar Ekonomi dan Bisnis
828010100 2
2 Peminatan
Pengantar Akuntansi 828030100
2 2
Peminatan Pengantar Administrasi Perkantoran
828020100 2
2 Peminatan
C.2 Dasar Program Keahlian 18
Peminatan C.3 Paket Keahlian
18 24
Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
7 Bidang Keahlian Pariwisata
C.1 Dasar Bidang Keahlian Ilmu Pengetahuan Alam Terapan
401110000 2
2 Peminatan
Pengantar Pariwisata 828120100
2 2
Peminatan C.2 Dasar Program Keahlian
20 Peminatan
C.3 Paket Keahlian 20
24 Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
8 Bidang Keahlian Seni Rupa dan Kriya
C.1 Dasar Bidang Keahlian Dasar-dasar Desain
831101000 2
2 Peminatan
Pengetahuan Bahan 839010100
2 2
Peminatan C.2 Dasar Program Keahlian
20 Peminatan
C.3 Paket Keahlian 20
24 Peminatan
Total Peminatan 24
24 24
9 Bidang Keahlian Seni Pertunjukan