Desain Penelitian Pertimbangan Etik Instrumen Penelitian

22

BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN

4.1. Desain Penelitian

Desain penelitian merupakan rencana penelitian yang disusun sedemikian rupa sehingga peneliti dapat memperoleh jawaban terhadap pertanyaan penelitian Setiadi, 2007. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif murni, yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana dukungan keluarga terhadap pasien yang dirawat di Unit Perawatan Intensif RSUP H. Adam Malik Medan. 4.2. Populasi dan Sampel Penelitian 4.2.1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Subjek tersebut berupa benda yang memiliki sifat, ciri yang dapat diteliti Machfoedz, 2009. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah keluarga dari pasien yang dirawat di Unit Perawatan Intensif RSUP H. Adam Malik Medan. Berdasarkan hasil survey awal yang didapat peneliti melalui rekammedik, jumlah pasien yang dirawat di Unit Perawatan Intensif pada bulan Januari sd bulan Mei 2013 adalah sebanyak 121 orang. Sehingga keluarga yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 121 orang.

4.2.2. Sampel

Sampel adalah sebagian unsur populasi untuk dijadikan objek penelitian atau sumber data Arnita, 2013. Pengukuran sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus Slovin, dengan batas kesalahan yang ditolerir e adalah 15. Alasan peneliti menggunakan rumus ini karena jumlah populasi Universitas Sumatera Utara dari bulan Januari-Mei 2013 sudah diketahui. Maka sampel pada penelitian ini adalah: dibulatkan menjadi 32. Jadi sampel dalam penelitian ini adalah 32 orang.

4.2.3. Tekhnik Sampling

Tekhnik sampling adalah cara untuk menentukan sampel yang jumlahnya sesuai dengan ukuran sampel yang akan dijadikan sumber data sebenarnya Margono, 2009. Tekhnik sampling yang akan digunakan dalam pengambilan sampel pada penelitian ini adalah purposeful samplingjudgemental sampling, yaitu sampel yang berdasarkan pertimbangan pada tujuan penelitian Arnita, 2013. Adapun kriteria inklusi pada penelitian ini adalah: a. Keluarga penanggung jawab pasien atau keluarga yang hadir pada saat jam berkunjung b. Keluarga dari pasien yang dirawat di Unit Perawatan Intensif Pasca Bedah c. Keluarga bersedia menjadi responden d. Lama rawat pasien ≥24 jam dan dirawat selama minimal 3 hari Sedangkan kriteria eksklusi pada penelitian ini adalah: a. Keluarga dari pasien yang meninggal pada saat dilakukan penelitian 4.3.Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di RSUP H. Adam Malik Medan. Peneliti memilih rumah sakit ini sebagai lokasi penelitian karena rumah sakit ini Universitas Sumatera Utara merupakan rumah sakit pusat rujukan dari rumah sakit lainnya serta merupakan rumah sakit pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 11 Oktober sampai dengan 11 Desember 2013.

4.4. Pertimbangan Etik

Prinsip etika penelitian keperawatan adalah prinsip menghormati manusia, dimana manusia memiliki hak dan merupakan makhluk mulia yang harus dihormati, karena manusia berhak untuk menentukan pilihan antara mau dan tidak untuk diikutsertakan dalam penelitian. Dalam penelitian ini akan menggunakan prinsip etik Informed Consent yaitu bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden penelitian dengan memberikan lembaran persetujuan Hidayat, 2007. Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti memberikan penjelasan kepada responden mengenai manfaat dan tujuan penelitian, selanjutnya peneliti meminta responden untuk menjadi sampel dalam penelitian ini dan membaca serta memahami isi surat persetujuan tersebut. Responden dimohon untuk menandatangani surat persetujuan tersebut sebagai bukti kesediaan menjadi responden. Dalam hal ini responden sukarela dan tidak ada paksaan dari pihak lain. Semua responden akan dilindungi dari semua kemungkinan dan berbagai resiko yang timbul dari penelitian ini. Peneliti akan merahasiakan identitas pribadi responden, serta tidak mencampuri hal-hal yang bersifat pribadi dari responden. Universitas Sumatera Utara

4.5. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat yang dipakai pada waktu penelitian Arikunto, 2006. Instrumen yang pertama digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi yang berjumlah 16 buah pernyataan dengan menggunakan pernyataan yang memiliki jawaban ya atau tidak. Untuk pernyataan yang bermakna positif pernyataan no. 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 13, 14, dan 16 maka nilai untuk masing-masing jawaban adalah ya bernilai 1 sedangkan tidak bernilai 0. Untuk pernyataan yang bermakna negatif pernyataan no. 1, 5, 8, 11, dan 15 menggunakan skor untuk masing-masing pilihan adalah ya bernilai 0 sedangkan tidak bernilai 1. Instrumen ini digunakan ketika proses pengobservasian berlangsung yaitu selama 6 kali maka jumlah keseluruhan nilai untuk setiap pernyataan pada pernyataan positif adalah ya berjumlah 6 dan tidak berjumlah 0. Sedangkan untuk pernyataan negatif adalah ya berjumlah 0 dan tidak berjumlah 6. Hasil penelitian ini dikelompokkan berdasarkan jawaban frekuensi waktu untuk setiap pernyataan yaitu selalu, sering, kadang-kadang dan tidak pernah. Penentuan interval dalam pengelompokkan tersebut menggunakan rumus Sudjana 2009 dimana P adalah panjang kelas interval dalam menentukan kategori penilaian. Skor tertinggi adalah 6 sedangkan skor terendah adalah 0 dan kategori penilaian adalah 4, maka: Panjang interval untuk kriteria penilaian adalah 4 sehingga: a. Jika skor yang didapat adalah 5-6 maka frekuensi waktu selalu b. Jika skor yang didapat adalah 3-4 maka frekuensi waktu sering Universitas Sumatera Utara c. Jika skor yang didapat adalah 1-2 maka frekuensi waktu kadang-kadang d. Jika skor yang didapat adalah 0 maka frekuansi waktu tidak pernah Setelah didapatkan hasil dari pengelompokkan tersebut maka nilai dari hasil tersebut dikategorikan kembali untuk mendapatkan hasil akhir baik atau kurang baik dengan menggunakan rating-scale skala bertingkat mulai dari selalu, sering, kadang-kadang, tidak pernah untuk pilihan jawaban dari setiap pernyataan tersebut. Untuk pernyataan yang bermakna positif pernyataan no. 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 13, 14, dan 16 maka skor untuk masing-masing pilihan tersebut adalah selalu 3, sering 2, kadang-kadang 1, tidak pernah 0, sedangkan untuk pernyataan yang bermakna negatif pernyataan no. 1, 5, 8, 11, dan 15 menggunakan skor untuk masing-masing pilihan adalah selalu 0, sering 1, kadang-kadang 2 dan tidakpernah 3. Penentuan interval untuk kriteria penilaian pada penelitian ini dengan rumus Sudjana 2009 dimana P adalah panjang kelas interval dalam menentukan kategori penilaian. Skor tertinggi pada penelitian ini adalah 48 sedangkan skor terendah adalah 0 dan kategori penilaian adalah 3, maka: Panjang interval untuk kriteria penilaian adalah 24 sehingga: e. Jika skor yang didapat adalah 25-48 maka dukungan baik f. Jika skor yang didapat adalah 0-24 maka dukungan kurang baik Pernyataan terbagi dalam empat sub bagian dari dukungan keluarga, yaitu dukungan emosional pernyataan no 1-4, dukungan informasi pernyataan no 5- 8, dukungan nyata pernyataan no 9-12 dan dukungan pengharapan pernyataan Universitas Sumatera Utara no 13-16. Penentuan interval untuk kriteria penilaian pada sub bagian ini dengan menggunakan rumus Sudjana 2009 dimana P adalah panjang kelas interval dalam menentukan kategori penilaian. Skor tertinggi adalah 12 sedangkan skor terendah adalah 0 dan kategori penilaian adalah 2, maka: Panjang interval untuk kriteria penilaian adalah 6 sehingga: a. Jika skor yang didapat adalah 7-12 maka dukungan baik b. Jika skor yang didapat adalah 0-6 maka dukungan kurang baik 4.6. Uji Instrumen 4.6.1. Uji Validitas