TUJUAN PEMBELAJARAN : METODE PEMBELAJARAN : Strategi Pembelajaran SUMBER BELAJARALATBAHAN : PENILAIAN : STANDAR KOMPETENSI : KOMPETENSI DASAR : MATERI PEMBELAJARAN : INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X SEMESTER : 2

A. STANDAR KOMPETENSI :

Berbicara : 10. Mengungkapkan komentar terhadap informasi dari berbagai sumber

B. KOMPETENSI DASAR :

10.2 Memberikan persetujuan dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik

C. MATERI PEMBELAJARAN :

 Artikel dalam media cetak atau internet yang menjadi bahan perdebatan umum misalnya, kenaikan harga BBM atau berita terorisme  Kata kunci saya sependapat... karena..., untuk menyampaikan dukungan terhadap suatu pendapat atau gagasan

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

: No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif 1 Mendata informasi dari sebuah artikel dengan mencantumkan sumbernya  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan 2 Merumuskan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar belakangnya, dsb. 3 Memberikan kritik dengan disertai alasan

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Siswa dapat:  Mendata informasi dari sebuah artikel dengan mencantumkan sumbernya  Merumuskan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar belakangnya, dsb. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 12  Memberikan persetujuan dukungan dengan bukti pendukung disertai dengan alasan

F. METODE PEMBELAJARAN :

 Penugasan  Diskusi  Tanya Jawab  Ceramah

G. Strategi Pembelajaran

Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Mengungkapkan artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik  Mencari Artikel dalam media cetak atau internet yang menjadi bahan perdebatan umum misalnya, kenaikan harga BBM atau berita terorisme  Siswa dapat Merumuskan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar belakangnya, dsb..

H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

No. Kegiatan Belajar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1. Kegiatan Awal :  Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif 2. Kegiatan Inti :  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi :  Membaca artikel  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,  Mendiskusikan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar belakangnya, dsb.  Memberikan persetujuan dukungan dengan bukti pendukung disertai dengan alasan  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Kreatif Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 13  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. 3. Kegiatan Akhir :  Refleksi  Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.  Penugasan Bersahabat komunikatif

I. ALOKASI WAKTU :

4 x 40 menit

J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :

artikel dari media cetak internet

K. PENILAIAN :

Jenis Tagihan:  tugas individu  ulangan Bentuk Instrumen:  uraian bebas  pilihan ganda  jawaban singkat Mengetahui : ............................ Kepala SMAMA…… Guru MP. ……………………….. …………………... NIP.NIK…………….. NIP.NIK………… Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 14 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X SEMESTER : 2

A. STANDAR KOMPETENSI :

Membaca : 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai

B. KOMPETENSI DASAR :

11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai

C. MATERI PEMBELAJARAN :

Buku yang memuat daftar isi  pokok isi informasi  rangkuman isi buku  klausa

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

: No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif 1 Mencatat pokok-pokok isi informasi pada halaman bab tertentu yang dirujuk  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan 2 Merangkum seluruh isi informasi yang diperoleh dari halaman bab tertentu ke dalam beberapa kalimat 3 Membahas rangkuman yang telah dibuat 4 Mengidentifikasi klausa dalam teks buku

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :