RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 2
A. STANDAR KOMPETENSI :
Berbicara : 10. Mengungkapkan komentar terhadap informasi dari berbagai sumber
B. KOMPETENSI DASAR :
10.2 Memberikan persetujuan dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media cetak dan atau elektronik
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Artikel dalam media cetak atau internet yang menjadi bahan perdebatan umum misalnya, kenaikan harga BBM atau berita terorisme
Kata kunci saya sependapat... karena..., untuk menyampaikan dukungan terhadap suatu pendapat atau gagasan
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
:
No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif 1 Mendata informasi dari sebuah artikel
dengan mencantumkan sumbernya Bersahabat
komunikatif Kreatif
Kepemimpinan Keorisinilan
2 Merumuskan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di
masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan,
apa yang menjadi latar belakangnya, dsb.
3 Memberikan kritik dengan disertai alasan
E. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa dapat: Mendata informasi dari sebuah artikel dengan mencantumkan sumbernya
Merumuskan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di
masyarakat apa isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar belakangnya, dsb.
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta
12
Memberikan persetujuan dukungan dengan bukti pendukung disertai dengan alasan
F. METODE PEMBELAJARAN :
Penugasan
Diskusi
Tanya Jawab
Ceramah
G. Strategi Pembelajaran
Tatap Muka Terstruktur
Mandiri
Mengungkapkan artikel yang terdapat
dalam media cetak dan atau elektronik
Mencari Artikel dalam media cetak atau
internet yang menjadi bahan perdebatan
umum misalnya, kenaikan harga BBM
atau berita terorisme Siswa dapat
Merumuskan pokok persoalan yang menjadi
bahan perdebatan umum di masyarakat apa
isunya, siapa yang memunculkan, kapan
dimunculkan, apa yang menjadi latar
belakangnya, dsb..
H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :
No. Kegiatan Belajar
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1. Kegiatan Awal :
Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini.
Bersahabat komunikatif
2. Kegiatan Inti
:
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
Membaca artikel
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
Mendiskusikan pokok persoalan yang menjadi bahan perdebatan umum di masyarakat apa
isunya, siapa yang memunculkan, kapan dimunculkan, apa yang menjadi latar
belakangnya, dsb.
Memberikan persetujuan dukungan dengan
bukti pendukung disertai dengan alasan
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: Kreatif
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta
13
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum
diketahui
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
3. Kegiatan Akhir :
Refleksi
Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
Penugasan
Bersahabat komunikatif
I. ALOKASI WAKTU :
4 x 40 menit
J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :
artikel dari media cetak internet
K. PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
tugas individu
ulangan Bentuk Instrumen:
uraian bebas
pilihan ganda
jawaban singkat
Mengetahui : ............................
Kepala SMAMA…… Guru MP.
……………………….. …………………...
NIP.NIK…………….. NIP.NIK…………
Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta
14
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 2
A. STANDAR KOMPETENSI :
Membaca : 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca memindai
B. KOMPETENSI DASAR :
11.1 Merangkum seluruh isi informasi teks buku ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Buku yang memuat daftar isi
pokok isi informasi
rangkuman isi buku
klausa
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
:
No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif 1 Mencatat pokok-pokok isi informasi
pada halaman bab tertentu yang dirujuk
Bersahabat komunikatif
Kreatif Kepemimpinan
Keorisinilan
2 Merangkum seluruh isi informasi yang diperoleh dari halaman bab tertentu
ke dalam beberapa kalimat 3 Membahas rangkuman yang telah
dibuat 4 Mengidentifikasi klausa dalam teks
buku
E. TUJUAN PEMBELAJARAN :