Waktu dan Tempat Pelaksanaan Teknik Pengumpulan Data

32

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Lokasi penelitian ini adalah di Universitas Negeri Semarang, Kabupaten Ungaran, Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan penelitian dilaksanakan pada tanggal 15 September – 30 September 2015.

3.2. Populasi dan Sampel

3.2.1. Populasi Penelitian

Populasi penelitian adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010. Populasi dalam penelitian ini adalah adalah seluruh jurusan di FT UNNES yang terdiri dari dosen dan mahasiswa.

3.2.2. Sampel Penelitian

Sampel penelitian adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi penelitian Sugiyono, 2010: 118. Sampel dalam penelitian ini adalah pasangan kelompok dosen dan mahasiswa di tingkat jurusan di Fakultas Teknik UNNES yang semuanya terdiri dari 115 dosen dan 115 mahasiswa 3 dari jumlah populasi dengan rincian 33 jumlah dosen dan mahasiswa tiap jurusan, yaitu jurusan Teknik Sipil TS 32 dosen, jurusan Teknik Mesin TM 21 dosen, jurusan Teknik Elektro TE 29 dosen, jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga PKK 30 dosen, dan jurusan Teknik Kimia 3 dosen. Semua dosen dijadikan sampel penelitian dengan pengecualian bagi dosen yang sedang studi lanjut, karena tidak mengisi beban kerja.

3.2.3. Teknik Pengambilan Sampel

Teknik pengambilan sampel dosen pada penelitian ini menggunakan teknik total Sampling dengan bersyarat. Total sampling merupakan teknik pengambilan sampel, dimana jumlah sampel sama dengan populasi. Sugiyono, 2010. Adapun syarat dari pengambilan sampel dosen dengan teknik total sampling adalah dosen sudah mengisi beban kerja secara lengkap. Pada pengambilan sampel mahasiswa, digunakan teknik sampling sistematik. Dalam sampling sitematik, anggota sampel diambil dari populasi pada jarak interval waktu, ruang atau urutan yang uniform. Sudjana, 2005. Dalam pengambilan sampel mahasiswa, teknik pengambilannya dengan cara membagi jumlah populasi mahasiswa per jurusan dengan sampel dosen per jurusan pula, kemudian dari angka hasil pembagian tersebut, digunakan untuk membuat jarak interval pengambilan sampel pada populasi mahasiswa per jurusan. 34

3.3. Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono,2010: 38. Variabel dapat dikelompokkan menjadi 2 macam, yaitu: a. variabel bebas dan variabel terikat.

3.3.1. Variabel Bebas

Menurut Sugiyono 2010: 38, variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah profesionalisme dosen dengan tugaskegiatan profesinya yang meliputi. 1 Penelitian 2 Pendidikan 3 Pengabdian masyarakat 4 Pendukung

3.3.2. Variabel Terikat

Menurut Sugiyono 2010: 38, Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi akademik mahasiswa, yang tercermin pada indeks prestasi yang dicapai.

3.4. Teknik Pengumpulan Data

35 Teknik pengumpulan data bertujuan untuk memperoleh data terhadap variabel yang diteliti dalam penelitian. Pengumpulan data profesionalisme dosen dan prestasi mahasiswa dilakukan dengan metode dokumentasi. Profesionalisme dosen diukur dari data beban kerja dosen tahun akademik 2013, yang terdiri dari data semester genap 20122013 dan semester gasal 20132014. Profesionalisme dosen diukur dari beban beban kerja dalam jumlah SKS yang dicapai padakegiatan-kegiatan di bidang pendidikan Pd, penelitian Pl, pengabdian kepada masyarakat Pg dan pendukung Pk Unnes, 2010. Data diambil dari laman kinerja.unnes.ac.id. Prestasi mahasiswa diambil dari IP indeks prestasi yang dicapai mahasiwa Fakultas Teknik pada tahun akademik yang sama dari laman akademik.unnes.ac.id. 3.4.1.Instrument atau alat pengumpul data Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah data beban kerja dosen tahun akademik 2013, yang terdiri dari data semester genap 20122013 dan semester gasal 20132014. Berikut kisi-kisi instrument pengambilan data beban kerja dosen, yang didasarkan pada lampiran beban kerja dosen. 36 Tabel 3.1. Kisi-kisi Instrument Pengambilan Data Beban Kerja Dosen No Tugas profesionalisme Jenis kegiatan tugas profesionalisme Jumlah kegiatan Nomor kegiatan 1. Pendidikan pd Mengajar 4 1,2,3,13, Membimbing 8 4,5,6,7,8,11,12, 14 Tugas belajar 1 10, 2. Penelitian pl Penelitian 2 1,2, Penulisan buku 3 3,4,5 Asesor 1 6 Penulisan jurnal ilmiah 1 7 Hak paten 1 8 3. Pengabdian Masyarakat PM Membimbing PKL dan PPL 1 1 Karya pengabdian masyarakat 1 2 4. Pendukung Bimbingan akademik 1 1 Seminar Ilmiah 4 2,3,4,5 Jabatan fungsional 1 6 Data yang diperoleh merupakan data yang valid dan reliabel, maka uji validitas dan uji reliabilitas dari data yang diperoleh tidak diperlukan. Selanjutnya data yang telah dianggap valid dan reliabel diuji normalitas datanya. Uji normalitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji kolmogorov smirnov. Kolmogorof smirnov merupakan pengujian normalitas yang konsep dasarnya adalah membandingkan distribusi data yang akan diuji normalitas dengan distribusi normal baku. Distribusi normal baku adalah data yang telah ditransformasikan ke dalam bentuk Z- 37 score dan diasumsikan normal. Dengan kata lain, uji kolmogorof smirnov merupakan uji beda antara data yang diuji normalitasnya dengan data normal baku. Jika signifikansi di bawah 0,05 maka terdapat perbedaan yang signifikan, dan jika signifikansi di atas 0,05 maka tidak terjadi perbedaan yang signifikan. Penerapan pada uji kolmogorov smirnov adalah jika signifikansi di bawah 0,05 berarti data yang akan diuji mempunyai perbedaan yang signifikan dengan data normal baku, yang berarti data tersebut tidak normal. Lebih lanjut, jika signifikansi di atas 0,05 maka tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara data yang akan diuji dengan data normal baku, sehingga hal itu berarti data yang diuji normal Hidayat, 2012. Berikut ini hasil uji normalitas data dengan uji Kolmogorov smirnov. 1 Hipotesis H0: data berasal dari populasi yang berdistribusi normal H1: data tidak berasal dari populasi yang berdistribusi normal 2 Hasil perhitungan uji Kolmogorov smirnov. 38 Tabel 3.2. Hasil uji Kolmogorov smirnov No Data Uji statistic Kolmogorov smirnov Signifikansi 1 Kegiatan pendidikan dan penelitian 0.064 0.200 2 kegiatan pengabdian dan penunjang 0.055 0.200 3 Profesionalisme dosen 0.066 0.200 4 IPK Mahasiswa 0.037 0.200 Dari tabel hasil perhitungan uji kolmogorov smirnov dengan bantuan SPSS di atas terlihat bahwa nilai signifikansi dari semua variabel adalah 0,2 yang berarti lebih besar atau diatas 0,05, maka dapat diartikan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara data yang akan diuji dengan data normal baku. Dapat disimpulkan pula bahwa semua data dari masing-masing variabel yang diuji berdistribusi normal, maka H1 ditolak dan H0 diterima.

3.5. Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

Hubungan Peran Dosen Pembimbing Akademik Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat Ii Program Studi Kebidanan Hafsyah Medan Tahun 2013/2014

2 63 83

Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Yang Aktif Berorganisasi Di Universitas Sumatera Utara

15 117 62

Hubungan Peran Dosen Pembimbing Akademik dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Kebidanan Pemkab Langkat T.A 2008/2009.

6 43 44

Minat dan peluang berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang

0 18 114

MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

0 12 126

HUBUNGAN ANTARA MINAT TERHADAP FAKULTAS DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Minat Terhadap Fakultas Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 4 18

HUBUNGAN ANTARA MINAT TERHADAP FAKULTAS DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS Hubungan Antara Minat Terhadap Fakultas Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 6 15

HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN DISIPLIN BELAJAR MAHASISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN PERIODE 2011-2012 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 1 23

(ABSTRAK) HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MANAJEMEN INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

0 0 2

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MANAJEMEN INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

0 0 94