Tindakan mahasiswa FK USU terhadap Chikungunya mengikut angkatan

5.1.3.3.1 Tindakan mahasiswa FK USU terhadap Chikungunya mengikut angkatan

Tindakan pada penelitian ini kemudian didistribusikan mengikut kelompok angkatan mahasiswa. Berdasarkan data yang telah dikumpulkan maka sikap mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara mengikut angkatan dapat dikategotikan pada tabel dibawah. Tabel 5.9 Tindakan mahasiswa FK USU terhadap Chikungunya mengikut angkatan Tindakan Angkatan Baik Sedang Buruk f F f 2007 9 25,7 18 51,4 8 22,8 2008 4 11,4 23 65,7 8 22,8 2009 30 85,7 5 14,2 Dari tabel 5.9 diatas, pada mahasiswa angkatan 2007 diperoleh sebanyak 18 responden 51,4 yang menunjukkan tindakan sedang. Pada mahasiswa angkatan 2008, diperoleh sebanyak 23 responden 65,7 tindakannya berada dalam kategori sedang. Sedangkan pada mahasiswa angkatan 2009, tiada responden berada dalam kategori tindakan baik, dan sebanyak 30 responden 85,7 berada dalam kategori sedang Universitas Sumatera Utara

5.2 Pembahasan

5.2.1. Pengetahuan Pengetahuan merupakan hasil dari tahu dan ini telah terjadi setelah seseorang

melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Dalam penelitian ini, dari 12 pertanyaan yang dirancang, maka dilakukan uji validitas untuk mengukur apakah pertanyaan tersebut layak dgunakan bagi mengukur variabel yang diinginkan. Setelah itu, ternyata 7 pertanyaan telah valid dan kemudian hanya 7 soalan tersebut yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengukur pengetahuan responden. Nilai maksimum yang bisa dicapai responden untuk pengetahuan adalah 7. Penelitian ini memperlihatkan tingkat pengetahuan mahasiswa tentang Chikungunya belum cukup baik karena persentase pada tingkat sedang menunjukkan angka tertinggi dibanding tingkat lainnya. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.3 yang menunjukkan sebanyak 54 responden 51,4 berada pada tingkat pengetahuan sedang. Hal ini mungkin disebabkan beberapa faktor sehingga responden kebanyakannya berada pada kategori pengetahuan sedang. Kurangnya informasi tentang Chikungunya dikalangan mahasiswa merupakan salah satu faktor yang berperan besar. Menurut Wied Hary A.1996 , informasi akan memberi pengaruh pada pengetahuan seseorang. Sekiranya mahasiswa ini lebih kerap diberikan informasi mengenai chikungunya berkemungkinan besar pengetahuan responden yang baik akan lebih tinggi. Berdasarkan tabel 5.4, pada mahasiswa angkatan 2007 dan 2008 lebih banyak diperoleh responden yang berpengetahuan baik dibanding mahasiswa angkatan 2009. Hal ini mungkin karena mahasiswa yang lebih senior telah mendapat informasi yang banyak tentang Chikungunya baik melalui pembacaan maupun perkuliahan. Universitas Sumatera Utara