RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA NEGERI 1 TURI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas Semester : XI1
Standar Kompetensi 4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk proposal, surat
dagang, karangan ilmiah Kompetensi Dasar
4.1 Menulis proposal untuk berbagai keperluan. Indikator
4.1.1 Mengidentifikasi unsur-unsur proposal. 4.1.2 Menulis proposal sesuai dengan keperluan.
Alokasi Waktu : 2 X 45 menit 1 pertemuan
1. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat mengidentifikasi unsr-unsur proposal. b. Siswa dapat menulis proposal sesaui dengan keperluan.
2. Materi Pembelajaran
a. Pengertian proposal b. Unsur-unsur dalam proposal.
3. Metode Pembelajaran
Diskusi Presentasi
4. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
No. Uraian
Alokasi waktu
1 a Kegiatan awal
1 Siswa mengungkapkan pengalaman menulis proposal. 2 Siswa dan guru bertanya jawab tentang hal-hal yang perlu diperhatikan
dalam menulis surat proposal.
3 Guru menyampaikan SK dan KD yang akan dipelajari.
10
4 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 5 Siswa membentuk kelompok kecil yang terdiri atas 2 orang.
2 b
Kegiatan Inti Eksplorasi
1 Siswa dalam kelompok mencermati contoh proposal.
Elaborasi
1 Setiap kelompok mengidentifikasi unsur-unsur proposal. 2 Setiap kelompok membuat proposal berdasarkan unsur-unsur proposal.
Konfirmasi
1 Siswa menanyakan tentang hal-hal yang belum diketahui. 2
Siswa lain menjawab pertanyaan sebagai bentuk penguatan.
3 Guru memberikan tanggapan terhadap jawaban yang disampaikan oleh
siswa.
70
3 c
Kegiatan akhir
1 Siswa mengungkapkan pengalaman selama proses pembelajaran. 2 Siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini.
3 Guru memberikan informasi pembelajaran berikutnya. 10
5. Sumber belajar
a Suratno dan Wahono. 2010. Bahasa IndonesiaJilid 2 untuk SMA dan MA Kelas XI Program IPA dan IPS. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
6. Penilaian
Indikator pencapaian Penilaian
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
SoalInstrumen
Mampu menulis proposal.
Tes tulis Uraian
1. Buatlah proposal untuk kegiatan menyambut Idul Adha
