Mampu menampilkan adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu
Mampu mempraktekkan adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari.
E. Tujuan Pembelajaran:
Siswa mampu menjelaskan pengertian adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.
Siswa mampu menyebutkan adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.
Siswa mampu menampilkan adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.
Siswa mampu mempraktekkan adab berpakaian, berhias, dalam per-jalanan, bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari.
F. Materi Pembelajaran
: a. Pengertian Adab Berpakaian
Syarat-syarat busana muslim:
Menutup aurat
Bahan kain tidak tipis
Longgar dan tidak ketat
Tidak diberi wewangian
Tidak menyerupai pakaian laki-laki
Bukan untuk meraih gengsi ditempat orang banyak
Tujuan berpakaian:
Menutup aurat dan sebagai perhiasan
Memelihara diri dari panas dan bahaya lain
Menghidnari dari godaan syetan
Dikenal sebagai seorang muslimah
Mendapat ridlo Allah SWT
b. Etika Tata Krama Bertamu
Harus mempunyai maksud yang baik.
Berpakaian yang menutup aurat.
Memperhatikan waktu yang tepat.
Sopan dan ramah.
Bila menginap jangan sampai lebih dari 3 hari.
c. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam bepergian
Rencanakan tempat tujuan dan hal-hal yang diperlukan.
Kondisi rumah aman untuk ditinggalkan terkunci dengan baik.
Memberitahukan kepada tetangga terdekat.
Keluar rumah dengan membaca do’a.
RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah
G. Metode Pembelajaran:
Demontrasi Tanya jawab
Pemberian tugas
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran: Pertemuan 1
1 Pendahuluan Metode : Ceramah
Salam pembuka dan diteruskan do’a.
Tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan adab berpakaian dan berhias.
Guru mengelola kelas agar muncul perhatian.
Guru mengadakan apersepsi terhadap materi yang telah diberikan
Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
2 Kegiatan Inti Metode : Diskusi
Kegiatan eksplorasi
Siswa dapat menjelaskan syarat-syarat busana muslim.
Siswa mendengarkan dan menanyakan hal-hal yang belum jelas.
Kegiatan Elaborasi
Siswa dikelompokkan ke dalam 4 kelompok.
Siswa bergabung sesuai dengan kelompoknya masing-masing.
Siswa mempersiapkan gambar-gambar sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Siswa menempelkan gambar di papan.
Siswa memperhatikan dan menganalisa gambar.
Melalui diskusi kelompok 2-3 orang siswa hasil diskusi dari analisa gambar tersebut dicatat pada kertas.
Siswa berdiskusi.
Tiap kelompok diberi kesempatan membacakan hasil diskusinya.
Kegiatan Konfirmasi
Mulai dari komentar hasil diksui siswa, guru mulai menjelaskan materi sesuai tujuan yang ingin dicapai.
Guru dan peserta didik menyimpulkan hasil diskusi
3 Penutup Metode : Tanggung Jawab
Beberapa peserta didik diminta menjelaskan adab berpakaian.
Guru mengklarifikasi beberapa masalah yang dihadapi peserta didik.
Guru memotivasi siswa agar membiasakan berperilaku terpuji yang mencerminkan
penghayatan terhadap adab berpakaian.
RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah
Pembelajaran diakhiri dengan membaca do’a, dan menutupnya dengan
mengucapkan salam.
Pertemuan 2 1
Pendahuluan Metode : Ceramah
Salam pembuka dan diteruskan do’a.
Tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan adab menerima tamu dan bertamu.
Guru mengelola kelas agar muncul perhatian.
Guru mengadakan apersepsi terhadap materi yang telah diberikan
Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
2 Kegiatan Inti Metode : Diskusi
Kegiatan eksplorasi
Siswa menerima penjelasan adab menerima tamu.
Siswa mendengarkan dan menanyakan hal-hal yang belum jelas.
Kegiatan Elaborasi
Siswa berkelompok ke dalam 4-5 kelompok.
Tiap kelompok mendiskusikan adab bertamu menurut Islam.
Siswa menyimpulkan adab bertamu.
Siswa menempelkan hasil diskusi di dinding yang ada jarak antara kelompok.
Tiap tim ahli mempresentasikan hasil diskusi
Kegiatan Konfirmasi
Guru dan peserta didik menyimpulkan hasil diskusi
3 Penutup Metode : Tanggung Jawab
Beberapa peserta didik diminta menjelaskan adab menerima tamu.
Guru mengklarifikasi beberapa masalah yang dihadapi peserta didik.
Guru memotivasi siswa agar membiasakan bersikap sesuai dengan aturan
adabnya bila sedang bertamu.
Pembelajaran diakhiri dengan membaca do’a, dan menutupnya dengan mengucapkan salam.
I. Sumber Belajar:
Al Qur-an dan terjemah Buku-buku PAI kelas X
Buku-Buku yang relevan Internet
J. Penilaian:
Pengamatan perilaku siswa yang mencerminkan penghayatan terhadap adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.
Tes Tertulis 1. Bagaimana pendapat Anda tentang berpakaian menurut Islam? Beri alasannya
2. Tuliskan ucapan salam dengan huruf Al-Qur’an beserta artinya 3. Tuliskan do’a keluar rumah dengan huruf Al-Qur’an
4. Apa yang Anda ketahui dengan Tabarruj, jelaskan 5. Jelaskan cara berpakaian bagi kaum wanita menurut Islam
RPP Pendidikan Agama Islam PAI Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah
Penilaian mandiri dengan menggunakan buku praktikum dan mentoring.
Mengetahui, Kepala Sekolah
ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM
Cianjur, …… …………… 2013 Guru Mata Pelajaran
……………………………………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester Alokasi Waktu
Karakter :
: :
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Agama Islam PAI
X 2 4 x 45 menit
Tangggung jawab Religius
Peduli sosial
A. Standar Kompetensi