Uji validitas Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian.
angka memenuhi target atau sesuai dengan harapan pelaksana penelitian, maka data tersebut dikatakan baik. Teknik analisis data ini menggunakan rumus statistika
persentase yang diperoleh dari frekuensi jawaban dibagi jumlah responden dikalikan 100 kemudian disajikan dalam bentuk tabel.
Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa dalam menganalisis data yang dilakukan oleh penulis dilakukan secara kuantitatif dengan menghitung dan
menganalisis hasil angket yang disebarkan kepada 138 guru kelas dalam bentuk persentase dan dikategorikan menjadi baik, cukup baik, kurang baik, dan tidak baik.
Rumus statistik persentase tersebut dapat digambarkan sebagai berikut.
f
P = x 100 N
Keterangan : P = Persentase
f
= Frekuensi jawaban responden N = Jumlah data responden Purwanto, 2008: 263
Persentase tersebut bertujuan untuk mendeskripsikan keadaan sebenarnya berdasarkan pendapat guru mengenai supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala
sekolah mulai perencanaan sampai evaluasi dan tindak lanjut supervisi akademik
.
Setelah data dipersentasekan, tahap selanjutnya adalah mendeskripsikan persentase data tersebut sesuai dengan jawaban yang terdapat pada angket dalam empat kategori
sesuai kriteria menurut Sugiyono 2007: 94 yaitu sebagai berikut. 1 76 - 100 = kriteria baik. 2 51 - 75 = kriteria cukup baik. 3 26 - 50 = kriteria kurang
baik. 4 0 - 25 = kriteria tidak baik. 56