Pelaksanaan Praktik Mengajar Praktik Mengajar di Kelas

Segala sesuatu yang terkait dengan materi dan persiapan yang akan disampaikan pada kegiatan belajar mengajar dikonsultasikan terlebih dahulu ke guru pembimbing pengampu kompetensi yang bersangkutan. Bimbingan dilakukan setiap saat meliputi pengesahan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, kesesuaian materi yang akan disampaiakn dengan topik Kompetensi Dasar dan menentukan media alat dan bahan pembelajaran yang digunakan, hal-hal teknis cara pengelolaan kelas yang baik, pembuatan soal dan evaluasinya dan lain sebagainya.

B. Pelaksanaan PPL

1. Persiapan

Praktikan mempersiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran RPP sebelum dilaksanakan praktik mengajar. Di dalam RPP terdapat semua hal yang akan dilakukan selama proses pembelajaran. Pembuatan perangkat pembelajaran ini dibimbing oleh guru pembimbing PPL, mengacu pada kurikulum, kalender pendidikan, dan buku pegangan guru. Dengan persiapan ini diharapkan praktikan dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas dengan baik sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.

2. Praktik Mengajar di Kelas

a. Pelaksanaan Praktik Mengajar

Pelaksanaan PPL diawali dengan berkonsultasi dengan guru pembimbing, yaitu Bapak Drs. Sunarto, dalam hal ini terkait semua hal yang harus dipersiapkan sebelum praktik mengajar di dalam kelas. Materi kegiatan PPL mencakup praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Hal-hal yang harus dipersiapkan antara lain administrasi sekolah yang harus dipenuhi, seperti alokasi waktu, program semester, silabus, penentuan KKM, dan RPP. Selain itu, melalui konsultasi dengan guru pembimbing disepakati kelas yang akan digunakan untuk PPL dan materi yang disampaiakan. Dalam hal ini, praktikan dipercaya untuk melakukan PPL di kelas XI OA dan XII OA, pada: Kompetensi Dasar : a Memahami dan Memelihara Unit Kopling. b Memahami dan Memelihara Transmisi Manual. c Memahami dan Memelihara Roda dan Ban. d Memahami dan Memelihara Sistem Suspensi Adapun jadwal mengajar praktikan adalah sebagai berikut: Tabel 1. Jadwal Mengajar Hari Kelas Jam Pelajaran Rabu XII OA Jam ke 1-8 Jam ke 9-12 Kamis XI OA Pelaksanaan PPL merupakan kegiatan praktik mengajar terbimbing. 1 Praktek Mengajar Terbimbing Pratek mengajar terbimbing, artinya mahasiswa dalam pelaksanaan pembelajaran didampingi dan dibimbing untuk memberikan materi dan pengelolaan kelas. a Peran Guru Pembimbing: 1 Membantu menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP dan bahan ajar untuk disampaikan kepada siswa. 2 Memantau proses Kegiatan Belajar Mengajar KBM yang berlangsung pada saat mahasiswa praktik mengajar terbimbing guru memastikan proses KBM berjalan sesuai RPP. 3 Memberi masukan dan feedback kepada mahasiswa, memberikan tips dan trik bagaimana menguasai kelas. Dilakukan setelah selesai KBM. 4 Membantu menjelaskan dan mempersiapkan materi yang akan diberikan kepada siswa di esok hari jika diperlukan. b Peran Praktikan: 1 Menyampaikan materi sesuai dengan kompetensi yang ingin diajarkan di depan kelas. 2 Membimbing siswa praktik di kelas. 3 Melaporkan hasil KBM kepada guru pembimbing. Sesuai pengalokasian waktu minggu efektif, praktek mengajar dilaksanakan 10 kali pertemuan dengan total waktu 64 jam pelajaran. Dengan rincian sebagai berikut: Tabel 2. Agenda Kegiatan Mengajar Pertemuan ke- Tanggal Agenda Kegiatan Belajar Mengajar Jumlah Jam seminggu Kelas XII TKR Kelas XI TKR 1 12,- Aug- 2015 10, 13- Aug- 2015 Perkenalan peserta didik, mata diklat dan materi mengajar. Teori Kelas XI : Pengertian, fungsi, komponen dan dan jenis kopling. Tugas 1. Praktik Kelas XI: Mengukur unit kopling. Laporan Praktik 20 jam 2 19- Aug- 2015 20- Aug- 2015 Teori Kelas XII: Identifikasi pembacaan kode ban serta cara melepas dan memasang ban menggunakan tyre gauge. Ulangan Harian 1 Praktik Kelas XI: Identifikasi unit transmisi. Laporan Praktik 12 jam 3 26- Aug- 2015 27- Aug- 2015 Teori : Pengertian, fungsi, komponen sistem suspensi. Ulangan Harian 2. Praktik : Mengukur unit transmisi. Laporan Praktik. 12 jam 4 2- Sep- 2015 3- Sep- 2015 Ulangan Harian 3 kelas XII Menyelesaikan laporan praktik kelas XI 12 jam 5 9- Sep- 2015 - Pengayaan materi system suspensi dan remidi, 8 jam Jumlah Mengajar 64 jam

b. Metode dan Model Pembelajaran

Dokumen yang terkait

ANALISIS PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH, INVESTASI SWASTA, DAN TENAGA KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI EKS KARESIDENAN BESUKI TAHUN 2004-2012

13 284 6

ANALISA BIAYA OPERASIONAL KENDARAAN PENGANGKUT SAMPAH KOTA MALANG (Studi Kasus : Pengangkutan Sampah dari TPS Kec. Blimbing ke TPA Supiturang, Malang)

24 196 2

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107

Analisa studi komparatif tentang penerapan traditional costing concept dengan activity based costing : studi kasus pada Rumah Sakit Prikasih

56 889 147