1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

C. Saran

Berdasarkan kesimpulan dan segala keterbatasan di atas, maka dapat disampaikan beberapa saran, sebagai berikut: 1. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan lebih mengembangkan instrumen penelitian untuk meningkatkan validitas dan reliabilitas dari instrumen, sehingga dapat menghasilkan penelitian yang dapat dipertanggung- jawabkan secara ilmiah. 2. Diharapkan dalam penelitian selanjutnya agar pengisian kuesioner dapat diawasi secara keseluruhan, agar hasil penelitian maksimal, karena dalam pengisian kuesioner respsonden dapat diawasi langsung . 3. Penelitian selanjutnya hendaknya memperbaiki kuesioner dengan menambah skala penilaian, dan menggunakan teknik pengumpulan data lainnya misalnya: wawancara agar hasil penelitian menjadi lebih akurat. 67 DAFTAR PUSTAKA Djoko Hari Nugroho. 2010. Integrasi Soft Skills pada Kurikulum Prodi Elektronika Instrumentasi STTN untuk Persiapan SDM PLTN. Sekolah Tinggi Teknologi Nasional. Jakarta. Endang Sadbudhy Rahayu dan I Made Nuryata. 2010. Pengembangan Soft Skills di SMK. Sekarmita. Jakarta. http:\\www.Kedaulatan Rakyat. Online Files 2012, Yogyakarta. Imam Ghozali. 2010. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit UNDIP Kemendiknas. 2028,8. Konsep Dasar tingkat pemahaman soft skills dan prestasi kompetensi kejuruan hard skills. http:www.diknas-jabar.go.id kebijakanlifeSkills.html. Noeng Muhadjir. 2002. Pengukuran Kepribadian. Rake Sarasin. Yogyakarta. Nyoman Sucipta. 2009. Holistik Soft Skills. Udayana University Press. Denpasar. Pungky Wijayanto. 2010. Tesis: Minat Berwirausaha dan Persepsi Kewirausahaan Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis UGM. Universitas Yogyakarta. Sugiyono. 2028,8. Statistika Untuk Penelitian. CV Alfabeta. Bandung. Suharsimi Arikunto. 2005. Manajemen Penelitian. Depdikbud. Jakarta. Vina Fadliana. 2004. Kewirausahaan, Pedoman Praktis, Kiat Dan Proses Menuju Sukses. Salemba Empat. Jakarta. Walgito, Bimo. 2001. Pengantar Psikologi Umum. Andi Offset. Yogyakarta. Widarto. 2028,8. Pengembangan Soft Skills: Mahasiswa Pendidikan Vokasi Melalui Clop-Work. Paramitra Publishing. Yogyakarta. 68 Lampiran

Dokumen yang terkait

KESIAPAN SOFT SKILLS SISWA SMK N 5 SEMARANG UNTUK MEMASUKI DUNIA KERJA

0 8 78

Pengaruh praktek industri terhadap kesiapan siswa memasuki dunia kerja : studi kasus SMK YPKK 1 Sleman.

1 4 125

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN INFORMASI DUNIA KERJA DENGAN MINAT BEKERJA PADA SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI SLEMAN.

0 0 128

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PEMAHAMAN SOFT SKILLS DENGAN NILAI PRAKTIK PROSES PEMESINAN SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK PIRI I YOGYAKARTA.

0 0 51

PERANAN PRESTASI BELAJAR DAN PENGETAHUAN TENTANG DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI JURUSAN BANGUNAN DI KABUPATEN SLEMAN.

0 0 153

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEJURUAN, MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI ENDAL

0 1 69

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR KEJURUAN DAN ETOS KERJA DENGAN KESIAPAN KERJA DI INDUSTRI OTOMOTIF SISWA KELAS XI TKR SMK MA’ARIF 2 GOMBONG KEBUMEN JAWA TENGA

0 0 14

Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Uji Kompetensi Produktif terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa SMK Negeri 1 Malang

0 0 5

KORELASI ANTARA SOFT SKILLS DAN PRESTASI KOMPETENSI KEJURUAN (HARD SKILLS) DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN ANGKATAN 2013 - UNS Institutional Repository

0 0 17

Pengaruh praktek industri terhadap kesiapan siswa memasuki dunia kerja : studi kasus SMK YPKK 1 Sleman - USD Repository

0 2 123