60
E. Instrumen Penelitian
Dalam penelitian kualitatif instrumen utamanya adalah peneliti itu sendiri, namun selanjutnya Sugiyono 2011: 307 berpendapat bahwa setelah fokus
penelitian menjadi jelas, maka kemungkinan akan dikembangkan intrumen penelitian
sederhana, yang
diharapkan dapat
melengkapi data
dan membandingkan dengan data yang telah ditemukan.
Instrumen sebagai alat pengumpul data harus betul-betul dirancang dan di buat sedemikian rupa sehingga menghasilkan data sebagaimana adanya. Adapun
instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman wawancara, dan dokumentasi.
F. Teknik Analisis Data
Pelaksanaan analisis data pada penelitian kualitatif dapat dilakukan pada saat masih di lapangan atau setelah data terkumpul. Miles dan Huberman
Sugiyono, 2008: 246-247 mengungkapkan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus-menerus sampai
tuntas. Sehingga data yang diperoleh dari berbagai sumber, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam triangulasi data harus
dilakukan analisa secara terus-menerus sampai datanya jenuh. Aktivitas analisis data tersebut yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan
pengambilan kesimpulan. Secara detail langkahnya ialah sebagai berikut:
61 Gambar 2. Komponen dalam analisis data interactive model
1. Pengumpulan Data
Pada tahap ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data dalam penelitian kulitatif
mulai dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung dan setelah selesai pengumpulan data dalam periode tertentu Sugiyono, 2008: 246.
Data yang dikumpulkan pada penelitian ini berasal dari subjek penelitian yaitu kepala sekolah, guru kelas V, koordinator ekstrakurikuler
pramuka, pembina pramuka dan siswa. Pelaksanaan wawancara secara terpisah dengan bertatap muka secara langsung dengan subjek satu per satu
sampai diperoleh data yang kredibel. Wawancara dengan kepala sekolah, guru kelas V dan koordinator ekstrakurikuler pramuka dilaksanakan saat kegiatan
belajar mengajar telah usai dan saat jam istirahat. Sedangkan wawancara dengan pembina pramuka dilaksanakan sesudah kegiatan kepramukaan.
Observasi dengan siswa dilakukan di dalam kelas, di luar kelas dan di dalam kegiatan kepramukaan.
Data Collection
Data Display Data Reduction
Drawing Verification
62 2.
Reduksi data Yaitu data dirangkum dan dipilih yang sesuai dengan topik penelitian,
disusun secara sistematis sehingga dapat memberikan gambaran yang jelas tentang hasil penelitian. Dalam hal ini peneliti membuat rangkuman tentang
aspek-aspek yang menjadi fokus penelitian. Rangkuman tersebut kemudian di reduksidisederhanakan pada hal-hal yang menjadi permasalahan penting.
3. Display data
Penyajian data dalam penelitian kualitatif yang berupa uraian deskriptif yang panjang. Oleh karena itu dalam penyajian data diusahakan
secara sederhana, sehingga mudah dipahami dan tidak menjemukan untuk dibaca.
4. Kesimpulan dan verifikasi
Pengambilan kesimpulan dilakukan secara sementara, kemudian diverifikasi dengan cara mempelajari kembali data yang terkumpul.
Kesimpulan juga diverifikasi selama penelitian berlangsung. Dari data yang direduksi dapat ditarik kesimpulan yang memenuhi syarat kredibilitas dan
objektifitas hasil penelitian, dengan jalan membandingkan hasil penelitian dengan teori.
G. Keabsahan Data
Kategori