69 b.
Bagi Lembaga Sebagai bahan evaluasi dalam usaha peningkatan kualitas mahasiswa,
mengetahui faktor kepuasan guru terhadap kompetensi mahasiswa dengan demikian dapat dijadikan acuan guna meningkatkan faktor yang dinilai kurang
dalam menentukan kepuasan dan pemicu untuk mempererat hubungan baik antara kedua belah pihak.
C. Keterbatasan Penelitian
Pelaksanaan penelitian ini diupayakan semaksimal mungkin sesuai dengan maksud dan tujuan penelitian. Namun demikian masih dirasakan adanya
keterbatasan dan kelemahan yang tidak dapat dihindari antara lain : 1.
Pengumpulan data dalam penelitian ini hanya berdasarkan hasil isian kuisioner. Karena responden bisa jadi kurang teliti dalam pengisian kuisioner,
ada indikasi ketidak jujuran rsponden dalam mengisi, dan waktu pengembalian kuisioner tidak sama yang satu dengan lainya.
2. Faktor yang digunakan untuk mengungkap tingkat kepuasan guru terhadap
kompetensi PPL mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Busana UNY di Sekolah Menengah Kejuruan se-Kotamadya Yogyakarta masih terbatas.
D. Saran
Sehubungan dengan hasil dari penelitian mengenai tingkat kepuasan guru terhadap kompetensi PPL mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Busana UNY di
70 Sekolah Menengah Kejuruan se-Kotamadya Yogyakarta, maka penulis
mempunyai saran-saran sebagai berikut :
1. Kepada Jajaran Program Studi pendidikan teknik busana FT UNY
Disarankan kepada jajaran tinggi dan dosen PT. Busana FT UNY supaya dapat menjalin kerjasama dengan berbagai pihak agar lebih baik lagi. Usaha
pengoptimalan kesiapaan mahasiswa untuk mengikuti program PPL yang dilaksanakan sehingga mahasiswa benar-benar siap diterjunkan ke sekolah-
sekolah. Diharapkansenantiasa meningkatkan kompetensi yang dimiliki agar dapat menunjang peningkatan kompetensi dan profesionalitas sebagai calon
pendidik di sekolah. Sehingga tingkat kepuasan guru terhadap kompetensi PPL mahasiswa akan meningkat.
2. Kepada Para Guru
Diharapkan guru dapat memberikan masukan pada dosen pembimbing atas kinerja mahasiswanya, dapat bekerjasama antara satu dengan lainnya, dan
menjalin hubungan yang baik. 3.
Kepada Mahasiswa Disarankan kepada mahasiswa UNY secara umum dan mahasiswa PT. Busana
FT UNY secara khusus agar selama mengikuti kegiatan PPL mampu berinteraksi baik dengan pihak sekolah maupun guru pembimbing, sehingga benar-benar
mendapatkan pengalaman yang berharga dari kegiatan PPL tersebut, dan dapat belajar menjadi guru yang profesional. Hal ini dimaksudkan agar yang tadinya
tingkat kepuasan guru terhadap mahasiswa sedang akan menjadi tinggi atau bahkan sangat tinggi.
