Mengembangbiakkan Ilmu Pengetahuan Alam 6 Kelas 6 Umi Habibah Eko Susilowati Sri Suwarni Endang S 2010

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SDMI 71 Kerjakanlah di buku tugasmu A. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar 6. Pulau Komodo terletak di wilayah provinsi …. a. NTB c. Jawa Timur b. Bali d. N T T 7. Orang utan hidup di hutan yang berada di daerah …. a. Sumatra dan Jawa b. Kalimantan dan Sulawesi c. Sumatra dan Kalimantan d. Sulawesi dan Sumatra 8. Tempat yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan liar disebut …. a. suaka margasatwa b. taman wisata c. taman nasional d. taman safari 9. Ujung Kulon berada di daerah ujung barat Banten. Di daerah tersebut ada jenis hewan yang dilindungi, yaitu …. a. komodo b. badak bercula satu c. harimau d. badak 10. Bunga bangkai raksasa adalah jenis tumbuhan yang dilindungi. Tumbuhan ini terdapat di daerah …. a. Sumatra c. Sulawesi b. Kalimantan d. Jawa Uji Kompetensi Refleksi Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan sudah memahami tentang pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk mencegah kepunahan. Jika ada hal-hal yang belum kamu pahami, tanyakan pada gurumu atau pelajari kembali bab ini. 1. Burung cenderawasih hidup di daerah …. a. Kalimantan c. Ujung Kulon b. Irian Jaya d. Sulawesi 2. Harimau dengan tubuh yang kecil dan permukaan tubuh berwarna loreng terdapat di daerah …. a. Jawa c. Sumatra b. Sulawesi d. Kalimantan 3. Sisa-sisa bagian tubuh makhluk hidup yang telah membatu disebut …. a. fosil c. tulang b. batu d. rangka 4. Hewan dan tumbuhan disebut langka karena jumlah hewan dan tumbuhan itu …. a. tetap b. makin berkurang c. makin bertambah d. kadang bertambah kadang berkurang 5. Kelompok jenis tumbuhan yang mendekati kepunahan langka adalah …. a. jati, randu b. flamboyan, suplir c. raflesia, mawar d. jamblang, kesemek Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SDMI 72 11. Gambar di bawah ini adalah jenis tumbuhan yang dilindungi, yaitu …. a. bunga bangkai b. bunga Raflesia c. bunga anggrek d. bunga kantong semar 12. Berikut ini adalah hal yang menjadi penyebab kepunahan hewan, kecuali …. a. perburuan liar, perusakan habitat b. penangkaran hewan, penghijauan c. kebakaran hutan, pencemaran tanah d. perluasan pertanian, pencemaran sungai 13. Usaha-usaha di bawah ini yang dapat disebut sebagai tindakan pelestarian hutan adalah …. a. penanaman hutan yang rusak b. penebangan secara liar c. pembakaran hutan d. melaksanakan lahan pertanian secara berpindah-pindah 14. Jenis kayu yang dimanfaatkan karena baunya yang harum adalah …. a. cendana c. rotan b. jati d. bambu 15. Tindakan manusia di bawah ini dapat mencegah kepunahan hewan, kecuali …. a. melarang perburuan hewan langka b. membudidayakan hewan langka c. penggunaan pukat harimau d. mengganti gading gajah dengan gading tiruan B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat 1. Cula badak terbuat dari …. 2. Daerah pelestarian alam yang bertujuan untuk penelitian di bidang pendidikan disebut .... 3. Daerah pelestarian alam yang digunakan untuk koleksi jenis hewan dan tumbuhan disebut …. 4. Taman wisata alam adalah …. 5. Cagar alam adalah …. 6. Suaka margasatwa adalah …. 7. Taman nasional, taman hutan raya, dan taman wisata alam dikelola dan diawasi oleh …. 8. Bunga Raflesia banyak hidup di hutan daerah …. 9. Manfaat ikan paus biru bagi manusia di antaranya adalah …. 10. Harimau Sumatra termasuk hewan langka karena manusia banyak memburunya untuk memperoleh ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar

1. Mengapa tumbuhan dan hewan perlu dilestarikan? 2. Berilah 2 contoh tumbuhan dan hewan yang mendekati kepunahan 3. Menurut kamu, apa yang dapat dilakukan agar hewan dan tumbuhan tidak mengalami kepunahan? 4. Usaha apa yang dilakukan pemerintah Indonesia untuk menanggulangi kelangkaan tumbuhan dan hewan tertentu? 5. Tuliskan 2 cara untuk menjaga tumbuhan dan hewan agar tetap lestari