BAB 4 METODE PENELITIAN
1. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif, yang dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui gambaran tentang faktor-faktor
yang mempengaruhi siswa dalam pelaksanaan program UKS di SDN 03 Talang Mandi Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis.
2. Populasi dan Sampel
2.1 Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2006. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa di SDN 03 Talang Mandi Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis sebanyak 252 orang.
2.2 Sampel Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Nursalam,
2008. Effendi 1998 menyatakan bahwa untuk sekolah dasar, UKS diprioritaskan pada siswa kelas I, III, dan VI. Namun dalam penelitian ini peneliti
mengambil sampel siswa kelas III dan kelas VI dengan kriteria siswa kelas III dan kelas VI dianggap sudah dapat membaca dan menulis dengan lancar dan
mempunyai pengetahuan untuk memberikan tanggapan terhadap program UKS yang mereka terima. Jumlah keseluruhan sampel adalah 79 orang, dimana siswa
kelas III berjumlah 44 orang dan siswa kelas VI berjumlah 35 orang. Akan tetapi pada saat pengumpulan data, 4 orang tidak hadir karena sakit, yaitu 3 orang dari
Universitas Sumatera Utara
kelas 3 dan 1 orang dari kelas 6, sehingga jumlah sampel menjadi 75 orang. Pada penelitian ini metode pengukuran sampel yang digunakan adalah total sampling,
dimana populasi yang kurang dari 100 dapat diambil seluruhnya menjadi sampel Arikunto, 2006.
3. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SDN 03 Talang Mandi di Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Adapun alasan pemilihan lokasi tersebut karena sekolah
SDN 03 Talang Mandi telah memiliki dan menjalankan program UKS serta belum ada penelitian yang dilakukan di sekolah tersebut. Penelitian ini dilakukan pada
tanggal 30 Januari sampai dengan 4 Februari 2014.
4. Pertimbangan Etik
Penelitian ini dilakukan setelah peneliti mendapat persetujuan dari Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara berupa surat ethical clearance
yang berisikan persetujuan Komisi Etik Penelitian Kesehatan Fakultas Keperawatan USU yang menyatakan bahwa proposal penelitian layak untuk
diteruskan untuk diteliti karena tidak bertentangan dengan nilai dan norma kemanusiaan dan mendapatkan surat izin penelitian. Kemudian meminta izin
kepada Kepala sekolah SDN 03 Talang Mandi, selanjutnya setelah mendapat izin, peneliti menanyakan kesediaan responden untuk berpartisipasi dalam penelitian
ini dengan menandatangani lembar persetujuan informed consent, kesediaan menjadi responden adalah sukarela sesuai dengan ketentuan yang berlaku tanpa
Universitas Sumatera Utara
adanya tekanan baik secara fisik maupun psikologis serta dapat mengundurkan diri setiap waktu. Selanjutnya peneliti membuat jadwal untuk melakukan
pengambilan data langsung dari sampel serta menyerahkan langsung lembar persetujuan kepada responden yang dibantu oleh guru, dimana peneliti akan
menjaga kerahasiaan dengan tidak mencantumkan nama responden dan hanya diberi kode pada masing-masing lembar kuesioner sehingga kerahasiaan informasi
yang diberikan responden dijamin oleh peneliti.
5. Instrumen Penelitian