1. Motivasi
Penelitian motivasi ini diukur dengan menggunakan angket yang berjumlah 18 butir pernyataan. Secara keseluruhan, diperoleh nilai maksimum =
66; nilai minimum = 39; mean = 52, 21; standar deviasi = 6, 35; median = 53; dan modus = 48. Selanjutnya data dikategorikan menjadi tiga kategori yaitu rendah,
sedang, tinggi, berdasarkan nilai mean dan standar deviasi. Hasil distribusi data minat siswa dari tabel 4berikut:
Tabel.4Distribusi Frekuensi Motivasit Siswa Kelas VII dan VIII SMP N 1Ampel terhadap ekstrakurikuler vokal
No Batasan
Kategori Frekuensi
Prosentase
1 X≥ 57
Tinggi 57
26,76 2
48 ≤ X Sedang
109 51,17
3 X ≤ 48
Rendah 47
22.07
Jumlah 213
100
Dari tabel di atas diperoleh motivasi siswa kelas VII dan VIII SMP N 1Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal sebagian besar
mempunyai minat pada kategori sedang. Secara rinci yaitu sebanyak 57 siswa 26,76 mempunyai minattinggi, 109 siswa 51,17 mempunyai minat sedang,
dan 47 siswa 22,07 mempunyai minat rendah. Frekuensi terbanyak sebesar 109 siswa 51,17 yaitu pada kategori sedang. Dengan demikian, motivasi siswa
kelas VII dan VIII SMP N 1Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal sebagian besar adalah berminat sedang.Apabila
digambarkan dalam bentuk diagram, sebagai berikut:
Gambar 1. Histogram Frekuensi Data Motivasi Siswa terhadap Ekstrakurikuler Vokal di SMP Negeri 1 Ampel Boyolali
Motivasi siswa kelas VII dan VIII SMP N 1 Ampel terhadap ekstrakurikuler vokal tahun ajaran 20152016 pada penelitian ini terdiri dari
4indikator, yaitu indikator aadanya kebutuhan, adanya harapan, manfaat, dan motivasi dari orangtua. Berikut ini disajikan data tiap indikator
.
a. Kebutuhan Kebutuhan merupakan salah satu indikator dalam penentuan motivasi
siswa kelas VII dan VIII SMP N 1 Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal. Dalam penelitian ini indikator kebutuhan mempunyai 4
butir pernyataan. Secara keseluruhan, diperoleh nilai maksimum = 16; nilai minimum = 7;
mean = 11,4648; standar deviasi = 2,30564 ; median = 12; dan modus =13. Selanjutnya data dikategorikan menjadi tiga kategori, yaitu rendah, sedang dan
tinggi berdasarkan nilai mean dan standar deviasi. Hasil distribusi data motivasi berdasarkan indikator kebutuhan siswa dari table5berikut ini:
20 40
60 80
100 120
rendah sedang
tinggi Series1
Tabel.5Distribusi Frekuensi Motivasi Siswa Kelas VII dan VIII SMP N 1 Ampel terhadap Ekstrakurikuler vokal
berdasar Indikator Perhatian
No Batasan
Kategori Frekuensi Presentase
1 X ≥ 15
Tinggi 112
52,58 2
6 ≤ X 15 Sedang
75 35,21
3 X ≤ 6
Rendah 26
12,20
Jumlah 213
100
Dari tabel di atas diperoleh motivasi siswa kelas VII dan VIII SMP N 1Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal berdasar indikator
kebutuhan sebagian besar mempunyai motivasi pada kategori tinggi. Secara rinci yaitu sebanyak 112 siswa 52,58 mempunyai motivasi tinggi, 75 siswa
35,21 mempunyai motivasisedang, dan 26 siswa 12,30 mempunyai motivasi rendah. Frekuensi terbanyak sebesar 112 52,58 yaitu pada kategori
timggi. Apabila digambarkan dalam bentuk diagram, sebagai berikut:
Gambar 2. Histogram Frekuensi Data Motivasi Siswa dari Indikator Kebutuhan terhadap Ekstrakurikuler Vokal di SMP Negeri 1
Ampel Boyolali
20 40
60 80
100 120
rendah sedang
tinggi Series1
b. Harapan Kebutuhan merupakan indikator ke dua dalam penentuan motivasi siswa
kelas VII dan VIII SMP N 1 Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal. Dalam penelitian ini indikator harapan mempunyai 5 butir
pernyataan. Secara keseluruhan, diperoleh nilai maksimum = 20; nilai minimum = 10;
mean = 15,2113; standar deviasi = 2,18215 ; median = 15; dan modus = 15. Selanjutnya data dikategorikan menjadi tiga kategori, yaitu rendah, sedang dan
tinggi berdasarkan nilai mean dan standar deviasi. Hasil distribusi data motivasi berdasarkan indikator kebutuhan siswa dari tabel 6 berikut ini:
Tabel.6Distribusi Frekuensi Motivasi Siswa Kelas VII dan VIII SMP N 1 Ampel terhadap Ekstrakurikuler vokal berdasar
Indikator Harapan
No Batasan
Kategori Frekuensi Presentase
1 X ≥ 17
Tinggi 58
27,23 2
13 ≤ X 17
Sedang 137
64,31 3
X ≤ 13 Rendah
18 8,45
Jumlah 213
100
Dari tabel di atas diperoleh motivasi siswa kelas VII dan VIII SMP N 1Ampel tahun ajaran 20152016 terhadap ekstrakurikuler vokal berdasar indikator
harapan sebagian besar mempunyai motivasi pada kategori sedang. Secara rinci yaitu sebanyak 58 siswa 27,23 mempunyai motivasi tinggi, 137 siswa
64,31 mempunyai motivasisedang, dan 18 siswa mempunyai motivasi rendah.